“停課不停學(xué) ? 五愛五堅(jiān)持” ——記錄黃杰小學(xué) 一(七)班胡瑤環(huán) 停課不停學(xué)的宅家學(xué)習(xí)和生活

??陌上花開??

冬已過，春已至。2020年的春天，與往年不同。本該是如約而至的校園生活，可是這一切都因?yàn)橐粋€(gè)響亮的名字“新型冠狀病毒”而停止了。由于“新冠”疫情的影響，我們的開學(xué)延期了。 　　為了響應(yīng)國家教育系統(tǒng)“停課不停學(xué)”的要求，我們走進(jìn)了線上直播教學(xué)，開啟了新學(xué)期的新征程！ 　　同時(shí)，也為了保障我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的實(shí)效，進(jìn)一步豐富我們的學(xué)習(xí)與生活，學(xué)校制定了關(guān)于“停課不停學(xué)，五愛五堅(jiān)持”【五愛：愛國學(xué)、愛數(shù)學(xué)、愛鍛煉、愛書法、愛閱讀】的每日打卡活動(dòng)。 　　即使不能身處明亮的教室，不能見到溫暖可親的老師，不能擁抱善良可愛的同學(xué)，但我們依然可以在屬于自己的溫馨小家里，聽到老師的聲音，感受課堂的氛圍，享受學(xué)習(xí)的樂趣。 　　“知行合一·停課不停學(xué)·五愛五堅(jiān)持”，活動(dòng)打卡，截止到今天，我已打卡2??2??天。 　　 1、愛國學(xué)：堅(jiān)持每天背一則唐詩或一則聲律啟蒙，建議時(shí)間：8：00-8：30。 　　朗誦古詩，讓我在讀的過程中加深理解，產(chǎn)生美感。比如，楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的靜態(tài)之美；李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀之美；還有王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”催人奮進(jìn)的人生哲理……美的畫面，美的情懷，呼之欲出，躍然紙上！ 　　談起《聲律啟蒙》，我記得第一句是“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空，來鴻對(duì)去雁，宿鳥對(duì)鳴蟲。”讀著朗朗上口也很好記。雖然，有些文字我從來沒有見過，它的解釋也很讓人費(fèi)解，甚至有些我根本就看不懂??，我想，文學(xué)修養(yǎng)很深的人是肯定能看懂的。不過我爸爸說看不懂不要緊，“書讀百遍，其義自見”，即使現(xiàn)在看不懂，但隨著自己學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富，理解能力也越來越強(qiáng)的時(shí)候，我就會(huì)自然而然的明白其中的內(nèi)涵了。還有，這本書是押韻的，所以我們誦讀起來就會(huì)朗朗上口。 　　古為今用，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我了解了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富了知識(shí)，提高了文化素養(yǎng)。 　　 2、愛數(shù)學(xué)：堅(jiān)持每天訓(xùn)練20道口算題。建議時(shí)間：11:30-11:40。 　　老師曾經(jīng)告訴過我們：口算、速算，看似小事，其實(shí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是重中之重。計(jì)算能力的高低直接關(guān)系著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)有著關(guān)鍵性影響。所以我會(huì)把“口算天天練”一直堅(jiān)持下去哦！ 　　 3、愛鍛煉：堅(jiān)持課間做好眼保健操和廣播體操，加強(qiáng)體育鍛煉。 　　在家學(xué)習(xí)期間，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，緩解了我們因久坐學(xué)習(xí)的疲勞，調(diào)節(jié)我們緊張學(xué)習(xí)的壓力。 　　我相信，只要堅(jiān)持鍛煉，我們的宅家學(xué)習(xí)會(huì)豐富多彩；只要堅(jiān)持鍛煉，我們的體質(zhì)會(huì)逐漸增強(qiáng)。 　　4、愛書法：堅(jiān)持每天練字15分鐘，建議每天2:30-2:45。 　　每次寫作業(yè)，讓我最為頭疼的竟然是字跡寫得太差，作業(yè)不工整。以前，我每次練字都很認(rèn)真，每次練到手心出汗，想放棄的時(shí)候，我就會(huì)在心里對(duì)自己說：“你一定可以的，加油??”，所以慢慢有了很大的進(jìn)步……不過，由于后來學(xué)習(xí)逐漸慵懶，字跡不但沒有進(jìn)步，反而越寫越潦草??。 我深刻的明白了，學(xué)任何一門藝術(shù)，做任何一件事情，都不能偷工減料，半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能有進(jìn)步。 　　5、愛閱讀：堅(jiān)持每天讀半小時(shí)書，建議時(shí)間：晚上7:30-8：00。 　　每天閱讀，每日積累。我通過一個(gè)個(gè)故事，走進(jìn)了童話世界；通過一本本書，遨游在知識(shí)海洋。我認(rèn)識(shí)了更多的生字，了解了更多的事物，學(xué)到了更多的知識(shí)…… 　　“習(xí)勞知感恩”，做辛苦的家務(wù)，讓我體會(huì)到了爸媽的辛勞，從中懂得感恩。做個(gè)勤快的孩子，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。未來，當(dāng)我走向社會(huì)，會(huì)是個(gè)勤勞的人，更容易得到社會(huì)的歡迎與認(rèn)可。 　星空不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人！ 　　正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐Ω冻?，家長(zhǎng)們的密切配合，同學(xué)們的積極認(rèn)真，“停課不停學(xué)”才得以順利開展。相信通過學(xué)校、老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們的共同努力，再多的困難，再多的阻礙都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步！ 　　讓我們一起學(xué)習(xí)，共同度過這段非常時(shí)期吧!多年以后，這段相守相依、共克時(shí)艱的日子也會(huì)成為我們珍貴的回憶。 　山河無恙，春暖花開，如約而至的不止春天，還有疫情結(jié)束后更好的自己！ 尊敬的老師，可愛的同學(xué)，學(xué)校見哦！