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“抗疫有我,停課不停學”――房山區(qū)城關(guān)第二小學金帆書畫院書畫組階段性小結(jié)

生產(chǎn)隊長

<h3>  在這個特殊的寒假里,一場抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役在全國各地打響,全國人民的心,都和武漢連在一起。一批又一批醫(yī)護人員奔赴前線,解放軍、志愿者緊急馳援,全國人民在災難面前再一次展現(xiàn)了萬眾一心、眾志成城的家國情懷!逆行者們的臨危不懼、甘于奉獻、舍己救人、大愛無疆的精神讓人肅然起敬!他們是我們的英雄,是我們的榜樣,全國人民都在為他們加油點贊。<br>  作為房山區(qū)城關(guān)第二小學金帆書畫院的書畫人,我們以高度的的敏感性、責任感,也要以我們的方式,投身到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。<br></h3> <h3>(一)藝術(shù)教師的素養(yǎng)體現(xiàn)</h3> <h3>  2020年1月30日,在書畫組教研組長陸大成的召喚下,李秀敏老師、段紅軍老師,根據(jù)平時掌握的社團學生情況,在班主任老師的幫助下與家長取得聯(lián)系,和學生的溝通,鼓勵學生用手中的畫筆表達對奮戰(zhàn)在一線的、以生命守護人民安全的 “最美逆行者”的敬意!我們要為疫情防控貢獻自己的力量。<br></h3> <h3>  截止到2月6日,我們就以美篇的形式,展示了我們房山二小金帆書畫院“眾志成城抗疫情”部分書畫作品(一)。發(fā)布當日,閱讀量近千次,收到強烈的反應效果。自此,三位教師接聽電話、接收信息、回復,到指導、評價、提出修改建議,再到作品照片的重命名、統(tǒng)計,每天加班加點到深夜,我們沒有感到勞累,我們感到渾身的力量!</h3> <h3>  2月12日,房山二小金帆書畫院“眾志成城抗疫情”部分書畫作品(二)上線展示,學生家長、學校領(lǐng)導、教師積極轉(zhuǎn)發(fā),累計閱讀量達3000余次。</h3> <h3>  接下來,三位教師接到大量家長反饋意見是:還有沒有下一期的展示機會?于是,我們書畫組通過交流、討論決定:(1)要留較長一些時間給學生及家長,給更多學生以機會來展示他們的熱情與真情;(2)第三期要展示全校愛好書畫教師們的風采。<br>  在準備新學期創(chuàng)新教學備課的同時,我們利用一切可以利用的時間,以自己喜歡的、最擅長的表現(xiàn)形式,表達著我們對“最美逆行者”敬仰與愛戴。于2月14日,美篇以“藝術(shù)鼓舞斗志,翰墨聲援前線”為題,展示了二小教師“抗疫有我”的實際行動。<br></h3> <h3>  2月18日,房山二小推出公眾號,展示了陸大成、李秀敏、段洪軍、劉影、張文紅、譚春穎、李沫老師的作品,他們以軟筆書法、硬筆書法、剪紙、烙畫、卵石畫、彩色鉛筆畫、烙畫葫蘆、景泰藍葫蘆等藝術(shù)表現(xiàn)形式,表達了二小教師對藝術(shù)的追求和共同抗擊疫情的決心,并在全區(qū)以及全市得到很好的反響。</h3> <h3>  2月21日,房山二小以“暖心畫筆傳遞真情一片,感恩童心致敬最美英雄”為題,公眾號形式推出抗擊疫情學生作品展,涉及的作品范圍廣泛,包括繪本創(chuàng)作、手抄報、繪畫作品等。</h3> <h3>  3月3日,《房山教育》刊登的《有這樣一群人,他們的美是那么別樣……》其中的美術(shù)作品也是我美術(shù)組教師輔導的成果。</h3> <h3>北京市金帆書畫院公眾號也推選展示了我校優(yōu)秀美術(shù)作品。</h3> <h3>(二)教師專業(yè)的共同提升</h3> <h3>  2020年春季學期延期開學工作開展以來,我書畫組4名教師(李沫、李秀敏、段洪軍、陸大成),依據(jù)《關(guān)于做好房山區(qū)中小學2020年春季學期延期開學工作的指導意見》、《房山區(qū)中小學2020年春季學期延期開學學生學習指導課程方案》、《房山區(qū)中小學2020年春季學期延期開學學生學習指導實施方案》的文件精神,我們做了以下學習、提高內(nèi)容:<br>  學校內(nèi),嚴格執(zhí)行房山二小延期開學工作方案,積極參加學校及年級組視頻會議。根據(jù)本學科課程資源,針對學生年齡特點、上下學期知識內(nèi)容的關(guān)聯(lián)、學生“居家學習”的心理狀態(tài),融合《2020年北京市學生書畫院工作計劃與方案》,設計、開發(fā)學生“停課不停學”任務學習單,提前一周制定下周學生的學習計劃、內(nèi)容,設計實施手段、展示、反饋的形式,與評價指導方案;在書畫組內(nèi),還溝通、學習了錄制微課的技術(shù);收集、整理、共享了中國畫的用筆用墨知識視頻課、水墨游戲視頻課等教學資料。<br></h3> <h3>  校際間,積極準備參加房山城關(guān)小學集團校的聯(lián)合教研活動,積極參與了說課、評價、交流。</h3> <h3>  教師個人專業(yè)素養(yǎng)方面,我組教師,積極參加房山區(qū)小學美術(shù)教師、書法教師教研活動,在教研員高軍引領(lǐng)下,我們還學習了國畫竹子的兩種畫法、油畫的技法學習;在書法教研員雷文宇老師的帶領(lǐng)下,學習了歐陽詢《九成宮醴泉銘》筆畫解析以及《聚焦核心素養(yǎng),打造高效課堂》專題講座。</h3> <h3>(三)做人民滿意的教師</h3> <h3>  “停課不停學”,這句話也適合我們書畫組教師,我們利用比較充裕的自我時間,提升了自己,并為學生返校開學,做好備課準備、教學資源準備,以二小人特有的真實、扎實、樸實的責任感與擔當,建構(gòu)起了一個防疫與學習共促進,指向?qū)W生快樂成長的創(chuàng)新式的工作新格局。<br>  我們書畫組,一定會以最出色的表現(xiàn),向“新冠病毒”宣戰(zhàn)!向“逆行者”致敬! 祝愿英雄們,平安歸來!<br>  眾志成城,抗疫有我同舟共濟,中國必贏!<br><br><br><br>   房山區(qū)城關(guān)第二小學書畫組<br> 2020年3月12日<br></h3>

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