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快樂(lè)進(jìn)廚房——龍幼小一班

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<p>我們中國(guó)有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好“民以食為天”。這句話就告訴小朋友飲食對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。小朋友每天在游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)中都會(huì)消耗掉體內(nèi)的能量,這時(shí)候我們的爸爸媽媽就會(huì)在廚房用各種食材做出好吃可口的飯菜來(lái)補(bǔ)充我們身體里所需要的營(yíng)養(yǎng),小朋友只有不挑食、多吃飯身體才能更加茁壯的成長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的寒假小朋友因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭侄疾荒艹鋈ネ媪?,我們?cè)诩腋訌?qiáng)健康的飲食,增強(qiáng)免疫力這樣病毒就不敢欺負(fù)我們了,你們看!小一班的小朋友還個(gè)個(gè)當(dāng)起了“小廚師”進(jìn)廚房和家人一起制作健康美食。讓我們一起來(lái)看看龍幼小一班小朋友的廚藝展示吧! </p> <p>一、快樂(lè)進(jìn)廚房之我來(lái)與你分享我的美食</p> <p>1、<b>玥玥</b>制作“草莓雪人” 特色:酸酸甜甜、味道極佳 食材: 草莓,香蕉,白糖,水,竹簽或牙簽,黑芝麻</p><p>操作要求:學(xué)習(xí)對(duì)切、橫切、縱切的方法,利用草莓制作各種造型。</p> <p>2、<b>佳樂(lè)</b>制作“水果奶昔” 和“壽司” 特色:前者香甜可口 ,后者極簡(jiǎn)美味。食材: 橘子、番茄、牛奶、紫菜、糯米、蘿卜等</p><p>操作要求:大部分的水果都是可以加進(jìn)去,最好就是無(wú)核的,多水分的可以,少水分的也可以。水分少的做出來(lái)奶昔會(huì)比較濃稠,可以多加牛奶調(diào)和,味道會(huì)更好。壽司則通過(guò)有機(jī)的食材、新鮮的味道、漂亮的造型,滿足了幼兒一切想象。</p><p><br></p> <p>3、<b>雪峰</b>制作“麻糍” 特色:軟糯香甜 ,回味無(wú)窮 食材:糯米、雞蛋、白糖、油 操作要求:麻糍團(tuán)最后一步,幼兒通過(guò)均勻撒糯米,提高幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)知能力。</p> <p>4、<b>思涵和洋洋</b>制作“豬豬包” “雪人” 特色:松軟好吃 食材:面粉、 酵母、水、糖、包子餡食材 操作:通過(guò)對(duì)粉團(tuán)揉、捏、造型幫助孩子提高動(dòng)手能力和空間認(rèn)知能力,而且幼兒可以隨意塑造;讓孩子獲得更多安全感,在制作時(shí)一切都在孩子掌控之中。</p> <p>5、<b>航航</b>制作“烤串” 和“開(kāi)胃小黃瓜” 特色:前者外酥里嫩,后者別具風(fēng)味。 食材:雞肉、豬肉、牛肉、蔬菜、青瓜、醬料等。 操作要求:通過(guò)串烤串來(lái)發(fā)展手指的精細(xì)動(dòng)作,通過(guò)切黃瓜發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又有助于培養(yǎng)他們自我服務(wù)的能力。</p> <p>6、<b>世賢</b>制作“水果拼盤” 特色:造型生動(dòng)、形態(tài)各異 食材:番茄、蔬菜 操作要求:幼兒將番茄擺成一個(gè)花朵形,拓展了幼兒思維能力。</p> <p>7、<b>初涵和睿睿</b>制作“”水果沙拉” 造型:甜酸可口,紅白相映。 食材:香蕉、芒果、番茄、沙拉或奶油 操作要求:通過(guò)切切、擺擺提高幼兒的創(chuàng)造力。</p> <p>二:快樂(lè)進(jìn)廚房之游戲俱樂(lè)部 科學(xué)小實(shí)驗(yàn):發(fā)現(xiàn)糖和鹽能溶解于水的現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)攪拌能加快溶解。</p> <p>小小花生兵:小小一顆花生,可以剝、可以勺、可以?shī)A,真好玩,快來(lái)加入我們吧。</p> <p>水果店:通過(guò)買賣,對(duì)數(shù)字有初步的理解,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。</p> <p>兒歌:炒蘿卜 孩子在親子游戲中可以無(wú)形中獲得到一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>三:快樂(lè)進(jìn)廚房之食材我知道</p><p> 小朋友們通過(guò)找找家里的食物,制作了一幅美麗的蛋殼粘貼畫(huà),這擺放造型還真好看??</p> <p>除了粘貼畫(huà),我畫(huà)的草莓也是非常好看。</p> <p>我的水果品種多,這些可是我的最喜歡的呢。</p> <p>瞧,我的泥工美食也不錯(cuò)的,大家快來(lái)品嘗一下。</p> <p>四、快樂(lè)進(jìn)廚房之偶遇植樹(shù)節(jié)</p> <p>多多喝水,快快長(zhǎng)大</p> <p>五、快樂(lè)廚房之紙巾變變變 制作方法:找到一張正方形的紙巾,先對(duì)半折,再繼續(xù)同方向?qū)Π胝?,折成一個(gè)長(zhǎng)方形。中間對(duì)折,兩邊對(duì)齊中間線,將紙巾翻個(gè)面,兩面折。繼續(xù)沿著中間線,將下面的紙巾折上來(lái),兩邊同理。將左邊的三角形往后折,拉住紙巾兩邊,向后彎曲,然后用固體膠粘貼在一起。最后用筆填上兔子的眼鏡和嘴巴,一只漂亮的手指小兔子就做好了。</p> <p>六、快樂(lè)進(jìn)廚房之老師想對(duì)小朋友說(shuō)的話</p><p>  "愛(ài)糧節(jié)糧"是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一種食物都有自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,小朋友和家人一起享用各種美食的時(shí)候,要做一個(gè)不挑食、不浪費(fèi)的好孩子。小朋友過(guò)了新年我們又長(zhǎng)大了一歲,在家里爸爸媽媽又工作又要做家務(wù)很辛苦,我們小朋友也可以幫助家人分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食成為自覺(jué)和習(xí)慣,一起體驗(yàn)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)????</p>

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