<p> 陽春三月,情系雷鋒。2020年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞57周年紀念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在學校的倡議下,我們積極開展以“學雷鋒”為主題的系列活動。</p> <p> 繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。在疫情防控期間為了繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,少先隊員們在各班主任的組織下積極參與各項活動。</p> <p>一、觀看雷鋒事跡,我是忠實追隨者。</p><p> 學習雷鋒精神,了解雷鋒事跡。在疫情防控居家期間,各班以網(wǎng)絡(luò)為媒介傳頌雷鋒精神,通過讀雷鋒日記、看雷鋒精神小視頻等方式引導學生了解雷鋒,走進雷鋒,向雷鋒學習,初步樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。</p> <p>二、踐行雷鋒精神,我是積極勞動者。</p><p> 在居家期間,同學們從我做起,從小事做起,積極主動地幫助父母做好力所能及的家務(wù)。在家庭事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就發(fā)一份光。</p> <p>三、頌揚雷鋒精神,我是最佳宣傳者。</p><p> 學習雷鋒的集體主義精神,在配合國家抗擊疫情中,我是最佳宣傳者。在防疫期間同學們以身作則,注意個人衛(wèi)生防護,養(yǎng)成良好的生活習慣。同時小手拉大手以手抄報的形式向家人科普防疫知識,督促家人做好各項防控工作,做到:勤洗手,勤通風;少出門,少聚集。為疫情防控貢獻自己的力量。</p> <p>四、書寫雷鋒精神,我是小小寫作家。</p><p> 為了增強學生對雷鋒精神的深刻理解,激發(fā)廣大少年兒童學習雷鋒的熱情。在學校少先隊大隊部的組織下各班同學以手抄報的形式向大家宣傳雷鋒的英雄事跡,用實際行動書寫新時代的雷鋒故事,用自身的力量為“雷鋒精神”增添新的時代內(nèi)涵,使新時代的“雷鋒精神”得以延續(xù)和發(fā)展。</p> <p> 雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。</p> <p>圖片提供:各班中隊輔導員</p><p>撰稿、編輯:林思</p>
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