“數(shù)”觀疫情體溫計中的學(xué)問

王征

疫情期間，家長和老師們每天都要測量體溫并如實(shí)匯報，通過這段時間的報體溫，學(xué)會看體溫計了嗎？能單獨(dú)完成測體溫的工作嗎？體溫計有多少種？體溫計的原理是什么？這些你們想過沒有？本周同學(xué)們和根據(jù)老師提出的這些問題，進(jìn)行了自我的學(xué)習(xí)和探究，好好利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的樂土，探究一下體溫計的知識吧！ 看！我們每天都認(rèn)真查閱資料，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的幫手！學(xué)會了有目的的選擇和篩選有價值的資料！ 我們的成果！認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度值得每個人學(xué)習(xí)！給你們點(diǎn)贊！ 親自測量體溫！其實(shí)學(xué)問還不少呢！ 金宇同學(xué)通過一個小視頻詳細(xì)向我們介紹了如何科學(xué)正確測量體溫！趕緊來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！ 　　加油！我相信再厲害的病毒也攔不住我們學(xué)習(xí)的腳步，多讀讀書，學(xué)真本事！為所有國家需要我們的時候而準(zhǔn)備。