<p> 為了響應(yīng)國家“停課不停學”的號召,我校舉辦了以“小達人”為主題的學科類創(chuàng)意作品活動?;顒娱_展以后,一年級的孩子們積極踴躍的參與其中,我們的“語文小達人”層出不窮,他們將生活與語文學科充分進行融合:讀書、練字、閱讀經(jīng)典古籍《論語》等等各種活動,不僅形式多樣,而且內(nèi)容十分豐富!接下來,我們就一起看看一年級小朋友們的風采吧!</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">閱讀小達人</b></p><p><br></p> <p> 古人云:“書中自有黃金屋?!弊x書能夠不斷充實人的精神世界,讓人不斷進步???!我們的“讀書小達人”多認真??!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">魅力漢字小達人</b></p><p><br></p> <p> 古人云:字如其人。那些筆下流瀉的,不只是清香的墨跡;那些讓你在心潮澎湃后靜如止水,回味無窮的,不只是幾行文字。你可曾體會,書法的魅力。那是一種靈魂的神韻。</p> <p> 看!我們的小達人時刻將“一尺一拳一寸”銘記于心,他們用最標準的寫字姿勢不僅寫出了每一個漢字,也寫出了中國文化的代代傳承!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">經(jīng)典誦讀小達人</b></p><p><br></p> <p> 家長是孩子的第一任教師,家庭環(huán)境直接影響孩子的生長,我校的孩子家長用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一顆幼小的種子,用自己的真實行為來影響他,讓他生根發(fā)芽、枝繁葉茂!</p><p> 家長說:“2017年偶然機緣與“家庭教育”相識。在這里結(jié)識很多我學習的榜樣。在他們引領(lǐng)下,我逐漸意識到自己在與孩子溝通時的錯誤觀念、思維、行為、語調(diào)等等。 在陪伴孩子成長的過程中,作為媽媽的我逐漸修復、改變、提升自己,與孩子的溝通也理性了很多。同年7月我參加書香中國誦讀經(jīng)典100天公益閱讀之《論語》。每天晨5:00開始誦讀,一直到現(xiàn)在。一朵云推動另一朵云,孩子從2018年也開始了誦讀……”</p><p> 孩子在家長的影響下已經(jīng)逐步養(yǎng)成了每日經(jīng)典誦讀的好習慣。</p><p> </p> <p> 《山中》一詩描寫詩人山行時初冬時節(jié)的山中景色,清淺的溪水,冷肅的秋意,水底粼粼可見的白石,山中逐漸凋零的紅葉,再配以山嵐翠色為背景,互相映襯,構(gòu)成一幅遠近有致、色彩鮮麗、富于實感的水彩畫,寂靜中見幽趣,清寒中有美感。</p> <p>經(jīng)一年組教師研究,我們確定了語文小達人的獲獎名單,大家快來看一看,有沒有你吧!</p> <p> 活動雖然是短暫的,但是學習的腳步卻從未停止,語文的魅力需要我們不斷地感受,中華文化的博大精深更需要我們一代代的不斷傳承!</p><p> 語文,厚碩的雙翅,激人永遠搏擊長空;語文,心靈的回響,引人走向高貴的殿堂;語文,幾許清風熹雨,給人云開月朗的爽潔。踏過一片海,用廣博的知識激起片片微瀾;采過一叢花,在智慧的碰撞中迎來縷縷清香;有過一個夢,決定從這里啟程……</p>
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