音樂(lè)課堂 “藝”起戰(zhàn)疫———蘭家中心校線上教學(xué)之音樂(lè)篇

旋律動(dòng)

轉(zhuǎn)眼已進(jìn)三月中，在全國(guó)疫情慢慢好轉(zhuǎn)，抗疫成果居全世界最佳之時(shí)，我的家鄉(xiāng)吉林再次面臨危機(jī)。在危機(jī)面前，我們積極應(yīng)對(duì)，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。全省大中小學(xué)校都積極響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)啟線上教學(xué)。讓祖國(guó)的花朵們?cè)陲L(fēng)雨中繼續(xù)前行。音樂(lè)課，作為一門(mén)藝術(shù)課程，更應(yīng)該發(fā)揮其獨(dú)有的社會(huì)價(jià)值。 海頓說(shuō)：藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。? 貝多芬說(shuō)：音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。? 那么，就讓我們用歌聲來(lái)驅(qū)散心中的苦悶，用音樂(lè)的力量來(lái)驅(qū)趕一切病魔，為吉林人民送去快樂(lè)的清泉，送去我們真誠(chéng)地祝福吧！? 　　微信筆記呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，既方便適用，又簡(jiǎn)潔明了。 歌篇展示 　　動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌。宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息；又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。音樂(lè)課堂，歌聲飛揚(yáng)，停課不停學(xué)，你我高聲唱。 音樂(lè)課開(kāi)始了 網(wǎng)課也是課，備課始如一。每周一次集體備課，不改初衷，始終如一。 無(wú)情的病毒感染了吉林，感染不了春天，生命的王朝不是魔鬼能夠搖撼，吉林人堅(jiān)信人定勝天，多少次大災(zāi)大難都能攻陷。美麗的志愿者，英勇的“定軍山”，你們赴湯蹈火戰(zhàn)斗在第一線，我們?cè)诤蠓綋u旗吶喊，祈禱有一天陰霾盡散。 白色的恐怖隔離了吉林，隔離不了春天，生命的王國(guó)不是魔鬼能夠統(tǒng)戰(zhàn)，中國(guó)人無(wú)畏險(xiǎn)阻艱難，眾志成城就沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。我們心相連，我們手相牽，我們摘下面紗擁吻藍(lán)天。等到勝利的那一天，我們重整行裝，行走在家校之間！