五彩繪錦繡，藝海揚(yáng)風(fēng)帆—錦山第二小學(xué)美術(shù)組??線上教學(xué)活動掠影

天地人

春回大地，萬物復(fù)蘇。新的學(xué)期開始了。面對延遲開學(xué)的通知決定，錦山第二小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，根據(jù)上級部署統(tǒng)籌規(guī)劃，利用釘釘線上教學(xué)平臺系統(tǒng)，搞好各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。 　　一、教師篇：我們相約在美麗的校園 春花燦爛滿校園，瑞雪紛飛畫意濃。 錦山第二小學(xué)昔日的校園里，有孩子們朗朗的讀書聲，有教師傳道授業(yè)解惑的諄諄教導(dǎo)聲，更有孩子們的歡歌笑語。 這里充滿了孩子們的童真童趣，翰墨飄香，花紅草綠，鳥飛蟲鳴蝶舞，春意盎然的校園，一個(gè)讓每個(gè)人的生命得到文化潤澤的校園。 二、線上教學(xué)準(zhǔn)備篇：我用五彩繪人生 我們美術(shù)組全體教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，積極響應(yīng)，宅在家中，通過網(wǎng)絡(luò)研討交流，精心設(shè)計(jì)備課，落實(shí)各年級教學(xué)任務(wù)，用全身心的愛去陪伴孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。 　　 美術(shù)組中的唯一男神，顏值擔(dān)當(dāng)，專業(yè)過硬，工作一絲不茍，盡心盡力。 　　 國老師，美女姐姐，我們的楷模，盡心堅(jiān)守，榜樣標(biāo)兵。 　　 劉紅霞老師，美女如斯。話語溫柔，專業(yè)一流。 　　 張艷玲老師，年逾不惑，執(zhí)筆抒懷，盡心堅(jiān)守，職責(zé)擔(dān)當(dāng)。 　　 陳麗麗老師，年輕有為，聰慧美麗，性格開朗，學(xué)識淵博，組內(nèi)的開心果。 　　 面對全國抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗，我們美術(shù)組的全體教師也拿起畫筆，以藝抗疫！ 　　 劉紅霞老師的泥塑系列作品，為武漢加油！為中國助力！ 　　 孟祥雷老師的水彩作品巜戰(zhàn)疫》 　　 巜草原牧歌》 　　 張艷玲老師的《逆行者》 　　 《風(fēng)雪戰(zhàn)疫》、《鋼鐵長城》 　　 《勁松壯山河》 　　《晨霧》 三、學(xué)生篇：躍然指尖上的靈動 1．抗疫類 學(xué)生根據(jù)美術(shù)老師布置的教學(xué)任務(wù)，用自己喜歡的方式，表現(xiàn)自己宅在家里進(jìn)行科學(xué)防控的方法，表達(dá)自己對抗疫前線英雄人物的贊美，以及他們崇高精神的謳歌。 　　 圖文并茂 　　 童心童畫 　　 武漢加油！中國加油！ 　　 我用彩筆繪心聲 2．繪畫類 　 生命如歌，歲月靜好。時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，在經(jīng)過一個(gè)封閉的假期，當(dāng)屏幕上再見到那一張張熟悉的笑臉時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，孩子們正在悄悄的長大。    根據(jù)美術(shù)老師的教學(xué)要求，宅在家中的孩子們，拿起手中的畫筆，用稚嫩的雙手，描繪著自己的童年，自己的世界，自己的夢，為我們展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的童心世界。 　　 童年就像一首歌，孩子們用畫筆在紙上畫出跳動了音符，快樂的旋律。 　　 母愛綿延 盛世花開 3．手工類 美源于生活，高于生活。特殊時(shí)期，停課不停學(xué)，孩子的美術(shù)素養(yǎng)需要點(diǎn)滴的積累，勤于動手，孩子的學(xué)習(xí)成長，需要老師與家長守望相助。宅家其間，孩子們根據(jù)美術(shù)老師的教學(xué)內(nèi)容，與家長一起動手實(shí)踐，為我們展現(xiàn)出了另一個(gè)異彩紛呈的世界。 　　 孩子們每天都在成長，每天都在進(jìn)步。做為老師的我們欣慰著、感動著。 我們相信：孩子們金色的童年，在祖國陽光的照耀下，會更加幸福和快樂！ 　　 我們共同期待柳綠花紅之時(shí)，師生齊聚美麗的錦山第二小學(xué)校園，共同譜寫新的教育篇章！ 撰稿：張艷玲 審核：劉國輝謝志剛 參與人員：國彩紅、劉紅霞、陳麗麗、孟祥雷 特別感謝：錦山第二小學(xué)全體班主任老師供圖、所有家長的配合、所有學(xué)生的參與。