??育樹家幼兒園中四班—微課堂三月春風(fēng)綠大地，微課教學(xué)更有趣！

江老師

三月，應(yīng)該是春暖花開的季節(jié)，應(yīng)該是微風(fēng)細(xì)雨、孕育生命的季節(jié)。而今年的三月，由于疫情影響，我們居家活動，是微課堂把老師對我們的愛傳遞過來。這周的微課堂依然很精彩?????? 習(xí)慣養(yǎng)成活動《展示什么讓我們很特別》，通過課程，我們了解了自己的獨特之處；也大膽的說出了自己與他人的不同；對于自己與他人的不同之處，能夠接受并且欣賞。 我知道我是獨特的，我很高興做我自己！ 今天的室內(nèi)體育鍛煉活動：趕小豬通過趕小豬的情境，我對體育游戲更感興趣啦，也鍛煉了我的平衡能力，通過努力，我能夠努力完成任務(wù)，并且培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心、不怕困難的品質(zhì)。 3月3日愛耳日，我認(rèn)識我的小耳朵?? 也知道該如何保護(hù)我的小耳朵?? 在老師的講解下，我們自己動手做了有趣的實驗，通過實驗，我們了解水的滲透能力，也提高了我們的操作能力、注意力、觀察力、思維能力。小盆、紙巾、顏料、水、毛巾準(zhǔn)備好?? 看我做實驗??把彩虹??帶回家 和爸爸媽媽一起玩游戲《大腳??碰小腳》，鍛煉了我的平衡能力?? 課余時間，我們還可以做手工、出門放風(fēng)，自己做一雙翅膀就能飛啦…… 女神節(jié)那天，我給我心目中的女神送了一朵自己親手制作的小花??，因為我想表達(dá)對媽媽的愛。 我學(xué)會了自己分類整理物品。 老師給我們講了一個故事，叫做《小螞蟻，坐大船》，于是我們做個屬于自己的小船???♀? 我們最愛做科學(xué)??實驗，材料準(zhǔn)備好???? 自己動手做實驗了解光的折射↖?↗?原理。體驗做實驗的樂趣?????? 和爸爸媽媽動起來，看誰反應(yīng)快！ 3月12日，植樹節(jié)??種下夢想種子，好運正在萌芽，美好正在開花，幸福正在結(jié)果。 和家人一起，你投我接我的反應(yīng)更快啦！ 我們在老師的指導(dǎo)下和兒歌、玩具一起游戲，聽兒歌，感知、探索和體驗音樂的強(qiáng)弱、快慢、高低的變化。 打節(jié)奏，學(xué)兒歌，跟著老師唱一唱！ 英語學(xué)習(xí)也不含糊，每天都在積累！ 老師給了我們好多學(xué)英語的建議?? 遇見一本好書，打開一個世界。通過閱讀而激發(fā)起來的思維，好比是整理得很好的土地，只要把知識的種子撒上去，就會發(fā)芽成長，取得收成?！變簭男∨囵B(yǎng)讀書好習(xí)慣，對書籍的思考越多，他的內(nèi)心中由于書籍而激發(fā)的喜愛感越強(qiáng)烈，他以后學(xué)習(xí)起來也就越容易。 老師把對你們的愛融入到每天的晚安故事里??靜靜傾訴，慢慢表達(dá)，暖暖陪伴，默默守候?? 愿春來、疫去，愿情存、疾散，你我安好！愿城市街道，車水馬龍、繁華依舊、一切都會越來越好！