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云端上課,別樣精彩 一一我與空中課堂的故事 靈武市東塔學校 楊春霞

楊春霞

<p>  疫情令下速防控,學校師生齊上陣。作為教育工作者,我們雖然不能去抗疫前線,卻時刻謹記自己肩負的使命和責任。為了不讓延期開學影響同學們的學習進度,我校教師積極投入到"空中課堂"、"線上教學"這些新教學模式中。開學已經四周了,各項教學工作在學校領導的精心部署下穩(wěn)步開展。老師們恪盡職守、甘于奉獻,精心準備“空中課堂”線上學習活動,保障學生的學習需求,努力做到“停課不停教,隔空不隔愛”。</p> <p>  用我一天的生活紀實詮釋教師們防疫期間的工作。</p> <p>  早上六點五十起床,洗漱、吃早餐、做好準備,開始上午的工作。</p><p><br></p><p> </p><p><b style="font-size: 20px;"> 8:00到8:50——早讀。</b></p><p><br></p><p> 布置早讀內容,鼓勵學生們開始早讀。</p> <p>  <b style="font-size: 20px;">9:00到9:40——線上教學</b></p><p><br></p><p> 響應“停課不停教”的號召,離開三尺講臺的教師們在充分利用網(wǎng)絡及"空中課堂"教育資源組織學生學習新課。教師也一邊聽課一邊做好記錄,以便課下總結梳理知識點,再次利用微信等手段指導學生牢固掌握新知。同時家長如有疑問,教師會及時答疑,及時解決學習當中出現(xiàn)的問題。</p><p><br></p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 9:40到10:00——布置作業(yè)</b></p><p><br></p><p> 精心布置作業(yè),抓住重點,易簡不易難,做到少而精。</p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 10:00到10:30——大課間活動</b></p><p><br></p><p> 組織學生參加課間活動,保證學生宅在家中也能鍛煉身體,增強體魄。</p><p><br></p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 10:40到11:40——鞏固新知</b></p><p><br></p><p> 組織自己的孩子和學生寫寫生字(一部分作業(yè)),同時批改昨天由于家長上班,作業(yè)遲交的孩子的作業(yè)。</p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 11:50到2:30——午休</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p> 午休很重要,它是下午學習效果的保證,所以再次組織學生們也盡量小憩一會兒。</p> <p><b style="font-size: 20px;">  2:40到6:00——居家備課</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p> 備課本是教師書寫青春的詩箋。作為學生學習道路上的引路人,教師們認真?zhèn)湔n的身影散發(fā)著智慧的光芒!認真?zhèn)湔n、鉆研教材,是"空中課堂"開展的強有力的后盾,也是教師布置作業(yè)、組織復習、學習反饋的依據(jù)。備好課,才能打贏這場“戰(zhàn)疫"。</p> <p>  8:00到9:00,檢查自己孩子作業(yè)。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;"> 9:00到9:40——晚讀</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p><p> 督促學生們洗漱、晚讀,準備睡覺!讓學生們養(yǎng)成晚上睡覺前看課外書的習慣?!兑荒昙壍男⊥愣埂?、《神奇的校車》、《大林和小林》……都是我們一年級要閱讀的課外書,利用晚上的時間學生放松身心,沉浸在書本的海洋里。</p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 10:00到11:00——批閱作業(yè)</b></p><p><br></p><p> 夜深人靜,無人打擾,靜下心來,分析、欣賞孩子們的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)普遍性問題及時發(fā)到群里,引起家長關注;發(fā)現(xiàn)個別問題第二天與孩子家長單獨溝通,了解情況,共同解決;遇到優(yōu)秀的作業(yè)馬上分享到群里供大家學習參考。</p> <p>  為了打贏防疫這場戰(zhàn)爭,家長們扮演著老師的角色,很多家長力不從心,個別家長責任心不強,學生學習進入不了狀態(tài),家長和孩子矛盾激化,情緒波動很大。所以我們在做好本職工作的同時,也要做好家長和孩子的心理輔導工作,及時的開導他們調整心態(tài),控制情緒,保證學習效果,不讓一個孩子掉隊。</p> <p> 停課不停教,停課不停學。在這重要時刻,做為學生主心骨的教師沒有退縮,沒有遲疑,將教育教學工作擺在首位,盡職盡責地做好線上教學工作,積極和家長溝通交流,了解每一個孩子的情況,鼓勵關愛每一個學生,用行動展現(xiàn)教師們應有的擔當,用愛與真誠的力量,和家長們一起,共同守護著祖國的花朵。</p><p><br></p><p> 未來可期,待到春和景明,疫情散去,我們靜待孩子們歸來,共赴春暖花開。</p>

學生

家長

作業(yè)

教師

空中課堂

學習

孩子

備課

停課

早讀

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