【先秦】孔子<br><br>子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學而》<br><br>曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”——《學而》<br><br>子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎?lt;br><br>子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!薄稙檎?lt;br><br>子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”——《為政》<br><br>子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”——《雍也》<br><br>子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!薄队阂病?lt;br><br>子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!薄妒龆?lt;br><br>子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!薄妒龆?lt;br><br>子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!薄蹲雍薄?lt;br><br>子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!薄蹲雍薄?lt;br><br>子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。” 譯文<br><br>孔子說:“學了(知識)然后按一定的時間復習它,不也是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不也是很快樂嗎?人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”<br><br>曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是誠實可信了呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?”<br><br>孔子說:“我十五歲開始有志于做學問,三十歲能獨立做事情,四十歲(遇事)能不迷惑,五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才做事才能隨心所欲,不會超過規(guī)矩?!?lt;br><br>孔子說:“溫習學過的知識,可以從中獲得新的理解與體會,那么就可以憑借這一點去做老師了。”<br><br>孔子說:“只學習卻不思考,就會迷惑;只空想?yún)s不學習,就會疑惑?!?lt;br><br>孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚?。∫恢窕@飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??!”<br><br>孔子說:“知道學習的人比不上愛好學習的人;愛好學習的人比不上以學習為樂趣的人?!?lt;br><br>孔子說:“我整天吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也自得其樂。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,我把它看作天上的浮云?!?lt;br><br>孔子說:“多個人同行,其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點?!?lt;br><br>孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣消逝,日夜不停?!?lt;br><br>孔子說:“軍隊的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變?!?lt;br><br>子夏說:“博覽群書廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中了?!?lt;br><br>賞析<br><br>《論語》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書,由若干篇章組成,內(nèi)容大多是關于學習、道德修養(yǎng)、為人處世的一般原則。所選十二則,一方面闡述了學習應該有謙虛好學的態(tài)度和勤學好問、實事求是的精神;另一方面闡述了溫故知新、學思結(jié)合、學以致用的學習方法,對后世的教育理論影響極大。另外,還有關于思想道德修養(yǎng)的問題,教育人為人處世的原則等論述。<br><br>作者介紹<br><br>孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑人(今山東曲阜),祖籍宋國栗邑(今河南夏邑)??鬃邮侵袊糯枷爰?、教育家,是儒家學派創(chuàng)始人。<br><br>孔子曾受業(yè)于老子,帶領部分弟子周游列國十四年,晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。相傳他有弟子三千,其中賢人七十二??鬃尤ナ篮?,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來,整理編成儒家經(jīng)典《論語》。 藝術(shù)天賦是每個孩子與生俱來的才能。繪畫是孩子的本能,興趣是繪畫最好的老師。如果你的孩子喜愛畫畫 ,那么恭喜你啦!因為每個人最大的成長空間,在于他天賦最優(yōu)勢的領域。正是因為達芬奇小時候,父母在他的潛能方面進行了很完整的開發(fā),發(fā)現(xiàn)了他藝術(shù)天賦,才能成為一代宗師。只有找到孩子的優(yōu)勢,才能更好的發(fā)揮他的優(yōu)勢??珊⒆拥某砷L過程中,誰才能幫他們起到選擇和決策的作用呢? 雖然不可能每個孩子都成為專業(yè)畫家,但美術(shù)開發(fā)智力的意義遠遠超過了畫畫本身的含義。有關資料表明,兒童早期繪畫可以把智商提高百分之三十。所以,兒童學畫重點是培養(yǎng)審美情趣、創(chuàng)造力、想象力和開發(fā)智力。兒童學習美術(shù)可以培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力、豐富的想象力,獨特的創(chuàng)造力、邏輯的思維力,心靈的表達力,自我的理解力,以及手眼腦協(xié)調(diào)力。因此美術(shù)教育對兒童的智力發(fā)展具有不可替代性。 愛畫畫采用全球領先的多媒體互動教學模式,形象生動的教學方式。以游戲、故事、表演、歌唱等結(jié)合折紙、泥塑、剪紙、拼貼、刮畫、吹畫等多元化美術(shù)形式激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力、創(chuàng)造力、動手能力、手眼協(xié)調(diào)力、審美能力等等。我們不僅僅是美術(shù)教學,更多的是讓孩子去想象去發(fā)揮創(chuàng)造,這也是對孩子的認知力、自信心、傾聽能力、自我表達能力的提升!愛畫畫創(chuàng)意美術(shù),專業(yè)的不只是課程與研發(fā),更多的在師資培養(yǎng)、教學管理、招生策劃······現(xiàn)面向全國誠招獨家代理商、加盟校。具體事宜咨詢鮑老師13811046678(微信同號) “益起玩”盛世金牌智能魔方教室是國內(nèi)首家在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式下,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與益智玩具相結(jié)合,通過建立科學合理的課程體系,并采用益智類玩具為教學手段,兼具智能化教學軟件,全方位開發(fā)學習者大腦、全面提升素質(zhì)教育質(zhì)量。促進家庭親子教育互動的同時,“益起玩”還幫助孩子德智體美全面健康發(fā)展,還給孩子以快樂童年!<br>“益起玩”盛世金牌智能魔方教室教學軟件期待與你合作,以科技為力量助推幼教?。。∫粯拥哪Х讲灰粯拥慕虒W方法,讓魔方教學變得像呼吸一樣簡單。完善的服務體系,針對性的招生策劃及運營方案,讓您的園所和機構(gòu)獨具特色。合作模式多樣化,可加盟、可合作,可代理??傆幸粯舆m合你的模式!合作咨詢鮑老師17710780197
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