臨朐縣初三英語復習策略研討會

朱小豬

      新冠疫情導致延期開學，但是教師們尋求專業(yè)成長的腳步不會停止。為了及時總結(jié)各校在線教學的好經(jīng)驗，好方法，提高在線教學效益；也為了進一步完善中考英語復習策略和方法，更好地指導一線英語教師有序開展復習備考工作，2020年3月12日，在初中英語教研員劉悅飛老師的精心組織下，臨朐縣初三英語復習策略研討會在以在線會議的方式順利舉行，全縣全體初三英語教師參加了會議。<div><br></div>       疫情擋不住教師們學習的熱情，更擋不住線上研討會內(nèi)容的精彩紛呈。本次研討會主要包括以下三個方面內(nèi)容。            研討會一開始，教研員劉悅飛老師先就近期召開的三個會議進行了簡要總結(jié)，并傳達了會議精神。號召我們作為一名教師，要有責任、有擔當。        抗擊疫情期間"停課不停學”，各學校開展了線上直播教學的方式，臨朐縣彌水現(xiàn)代學校的王翠芝老師和冶源初中的張立杰老師對在線教學實施及成果進行總結(jié)交流。內(nèi)容主要包括以下四個方面：在線教學前期準備、教學活動實施、出現(xiàn)的問題及應對措施以及取得效果。   在線教學準備方面，教師們采取先周備課、在線研討集體備課的方式。     在線教學運用了多中軟件，如CCtalk,口語練習軟件、微信小程序作業(yè)簿等，并及時指導家長下載使用，為上課做好準備。      張立杰老師還在課前對學生進行了分組，協(xié)助老師順利開展在線教學。以上是兩位老師在教學活動實施過程中一些做法。  兩位老師針對在線教學中出現(xiàn)的問題如：學生學習自覺性差、遲到、抄襲作業(yè) 、個別家庭無聽課工具等采取了相應的解決措施并取得了良好的效果。在老師的辛勤努力下，線上教學成果顯著。        緊接著，教研員劉悅飛老師針對人工智能時代提出自己的看法。并做了如下闡述：<div>1 我們教師應該順應時代潮流，在今后的教學中，要采取線上線下結(jié)合的方式，讓學生真實的學習，真實的發(fā)聲，要建立學習團體和學習小組。</div><div>2 教師課堂設計的變化。教師是資源的研發(fā)者和提供者，我們要更多的關注學生學習過程而不是學習結(jié)果。學生學習方式的變化是以自主學習，個性化學習和合作學習為基礎的。我們要借助互聯(lián)網(wǎng)成為終身學習者，否則將被時代淘汰。</div><div>3 構建多元渠道和空間</div><div>4 設計實施的過程，不是僅僅傳遞知識內(nèi)容，而是通過活動交流來學習知識，  在真實與虛擬中探索世界，引導學生解決問題。</div>       研討會第二個環(huán)節(jié)，針對初三英語備考計劃與策略實施，新華中學的許玲老師、東城學校的蘇洪玉老師、新寨初中的馬海霞老師以及九山初中的劉世美老師分別進行了交流分享。研討會第三個環(huán)節(jié)，教研員劉悅飛老師對中考聽說讀寫提升策略與初三英語教學指導意見進行了詳細的闡述。教研員提出：中考題考察能力同時考察基礎，三輪復習要注重基礎，抓落實, 要做到學練測評相結(jié)合。遇到知識點要總結(jié)，基礎知識要夯實，兼顧能力。要有重點難點的梳理知識，進行應試策略指導。教研員特別指出，要注意詞匯的積累，學生能否達到詞匯要求。因此要從初一開始要樹立觀念，積累單詞。 <div style="text-align: left;">      教研員劉悅飛老師最后對本次研討會進行了總結(jié)，并提出：各教師在中考復習備考方面要有自己特色方面，要抓落實，不是所有努力都有回報，關鍵要有正確的方法，才能真正做好中考復習工作。</div><div style="text-align: left;">     會議圓滿結(jié)束！</div><div><div><br></div></div>