嘉合園小區(qū)幼兒園“疫情防控，我們在行動”第二次演練

靜靜老師

在全國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情日益嚴重的情況下,演練開始之前，任園長對全體教職工進行培訓(xùn)，分工落實責(zé)任到人。分別就負責(zé)安排落實教師、幼兒的關(guān)愛工作、疫情監(jiān)督情況統(tǒng)計、上報工作，摸清幼兒、家長動向，政策宣傳和禁令落實，后勤防護用品等傳染病防治物資等籌備，做好應(yīng)急準備的工作安排，幼兒園日常清潔衛(wèi)生消毒工作的落實一一做了安排，嘉合園小區(qū)幼兒園于3月12日進行第二次疫情防控演練！ 各崗位人員按時到崗，佩戴口罩、登記、消毒、測體溫。 入園 園門口家長通道設(shè)兩個前后左右間隔一米的隔離帶，即送即走，家長不進園。 早班教師第一時間進行開窗通風(fēng)消毒等工作并填寫物品消毒記錄表。 幼兒須佩戴好口罩并手持三表一書（假期體溫自測表、居家情況說明表、返園幼兒健康申報表，疫情防控承諾書），間隔1米排隊測體溫、消毒、交表、入園。如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?，F(xiàn)象，做好家長情緒安撫工作并請家長立即帶離就診或觀察。 主班教師進行二次晨檢并記錄，如幼兒體溫異常，需到隔離室進行隔離，立即上報并及時通知家長，幼兒離開后立即將幼兒途經(jīng)地方全面徹底消毒。配班教師引導(dǎo)檢測正常的幼兒開展個別化游戲并拉開距離。班級教師隨時關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)，如有異常，及時上報。 教師引導(dǎo)幼兒分組如廁、盥洗、一米以外等候，做好個人防護和消毒，正確使用七步洗手法。 .教師組織幼兒分組分散開展各類創(chuàng)造性游戲，游戲時間控制在半小時以內(nèi)，每組游戲后保育員及時對玩具進行噴灑消毒。 教師組織幼兒分組開展教學(xué)活動，增加開展健康教育活動，加強幼兒心理疏導(dǎo)。 老師組織幼兒戶外活動，活動結(jié)束后洗手消毒 在幼兒園特定地點設(shè)置專門的口罩回收垃圾桶，套袋加蓋，并張貼明確標識，對口罩回收垃圾桶集中消毒處理。 教師組織幼兒分組盥洗、喝水、測體溫，整理衣服等物品，做好離園準備。 全園錯時離園，設(shè)置家長隔離帶（前后距離間隔一米），家長不進園。教師在規(guī)定時間將幼兒帶至樓下指定地點送孩子離園，每班間隔10分鐘。 離園 幼兒全部離園后，教職工對全園進行徹底清潔、通風(fēng)、消毒、打開紫外線消毒燈、整理記錄并向衛(wèi)生保障組長匯報，教職工離園。 幼兒園是孩子生活與游戲的場所，衛(wèi)生消毒工作是幼兒園衛(wèi)生工作的重點。為了保證每一名幼兒的健康成長，幼兒園每天必須做好相應(yīng)的消毒工作，從而有效地避免交叉感染，也是減少疾病和防止傳染病傳染的有效措施。加強消毒意識，保證消毒工作的正常運轉(zhuǎn)。只有把這項工作做好了幼兒才能在我們的保護下茁壯成長，同時也為家長減輕了后顧之憂。