抗“疫情”阻傳播，防控演練須提前——格林童話幼兒園開展疫情防控演練活動(dòng)

美友5348994

為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作，也是確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師、幼兒的身體健康和生命安全，加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)傳染病事件的防范意識(shí)，提高心理對(duì)應(yīng)能力，掌握突發(fā)傳染病疫情時(shí)個(gè)人防護(hù)知識(shí)和技巧，積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定。 格林童話幼兒園于2020年3月5日上午九點(diǎn)在本園開展了疫情防控”幼兒應(yīng)急演練“，通過(guò)實(shí)操演練，各流程負(fù)責(zé)人明晰了重點(diǎn)防控措施，也更進(jìn)一步熟悉了各環(huán)節(jié)流程，確保開學(xué)各項(xiàng)工作的安全、順利進(jìn)行。 開始行動(dòng) 　　代園召開并主持疫情防控演練部署會(huì) 　　演練前，幼兒園疫情防控小組確定演練方案，仔細(xì)研究制定各個(gè)應(yīng)急疫情處理流程，分配模擬任務(wù)及安排崗位角色，讓參與人員熟知演練過(guò)程。 發(fā)現(xiàn)異常 一名幼兒在班上出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等癥狀，班主任發(fā)現(xiàn)后仔細(xì)詢問(wèn)身體狀況并將癥狀及時(shí)上報(bào)園醫(yī)。 及時(shí)處理 班主任向家長(zhǎng)了解情況并通知及時(shí)來(lái)園 園醫(yī)接到班主任報(bào)告，馬上穿戴相關(guān)防護(hù)裝備到班級(jí)查看，幫幼兒帶上口罩。經(jīng)老師與家長(zhǎng)電訪了解，該幼兒近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史，園醫(yī)立即向園長(zhǎng)上報(bào)情況。 代園長(zhǎng)接到園醫(yī)上報(bào)，立即通知防控組相關(guān)人員，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 隔離觀察 園醫(yī)及時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒到健康觀察室隔離，轉(zhuǎn)移時(shí)注意不經(jīng)過(guò)人群密集路線。 園醫(yī)詢問(wèn)并監(jiān)測(cè)幼兒基本情況和身體狀況。?? 上報(bào)情況 園醫(yī)打電話給幼兒園附近的社康中心接診 　　安全主任上報(bào)橫崗衛(wèi)生監(jiān)督所 　　同時(shí)，代園長(zhǎng)上報(bào)給橫崗教育辦的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 　 患病幼兒家長(zhǎng)在幼兒園門外等候 園醫(yī)向家長(zhǎng)再次確認(rèn)有無(wú)旅居疫情重點(diǎn)地區(qū)、疑似病例接觸史等相關(guān)事宜并及時(shí)做好記錄。 全園警戒、消毒 安全后勤保障組引導(dǎo)師幼有序疏散，封鎖現(xiàn)場(chǎng)，切斷傳染源，患病幼兒離開教室后，全園警戒，立即啟動(dòng)封閉式班級(jí)管理。發(fā)生病例的班級(jí)及時(shí)進(jìn)行消毒、監(jiān)測(cè)和情況登記。 消毒組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、公共場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底消毒，避免交叉感染。 　　通過(guò)本次演練，通切實(shí)提高抗戰(zhàn)疫情的應(yīng)急處理水平，完善組織協(xié)調(diào)，監(jiān)測(cè)信息報(bào)告，強(qiáng)化預(yù)警預(yù)測(cè)，提高師幼人員實(shí)踐技能，提高應(yīng)急處理和控制疫情擴(kuò)散的能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。 　　疫情不可怕，格林在行動(dòng)。 只要我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，合力戰(zhàn)“疫”， 終究會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！