<p> 著名幼教專(zhuān)家陳鶴琴曾說(shuō)：“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必定要兩個(gè)方面共同合作才能得到充分的功效。”感情是由交流堆積而成的，任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流，而親子活動(dòng)是親子交流最好的方式，因此家庭中的親子活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)十分重要。</p><p> 大朋友、小朋友們一起來(lái)進(jìn)行今天的親子活動(dòng)吧！</p> <p> 小朋友們，森林動(dòng)物園里來(lái)了一只可愛(ài)的小兔子，我們快快做好準(zhǔn)備，和可愛(ài)的小兔子一起做游戲吧！</p><p>音樂(lè)律動(dòng)：一只兔子跳跳跳</p><p>活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，雙手配合 打擊樂(lè)器的能力</p><p>材料準(zhǔn)備：1.紙盒（裝上少許大米或者黃豆）</p><p> 2.一根筷子</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>一只兔子??跳跳跳開(kāi)始嘍</i></b></p><p><br></p> <p> 孩子們，你們學(xué)會(huì)了嗎？ 學(xué)會(huì)的小朋友，請(qǐng)開(kāi)動(dòng)你的小腦筋，在家里找一找其他可以敲擊的樂(lè)器，和爸爸媽媽一起來(lái)開(kāi)演奏會(huì)吧。</p> <p> 送走了小兔子，石老師今天還請(qǐng)來(lái)了一位新朋友，她叫做玲玲，玲玲有個(gè)特別厲害的爸爸，我們一起去認(rèn)識(shí)一下吧。</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"><i>繪本故事《爸爸的手影戲》</i></b></p><p style="text-align: center;">活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)圖片引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)，大膽表達(dá)，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力。</p><p> 2.通過(guò)故事感知不同動(dòng)物影子的形狀，體會(huì)手影游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> <p> 睡覺(jué)的時(shí)間到了。爸爸準(zhǔn)備關(guān)燈了，說(shuō)：“該睡覺(jué)了?！绷崃岜е职值牟弊樱骸鞍职?，睡不著，講個(gè)故事吧。”</p><p>爸爸笑著把燈光照在墻上。</p> <p> 爸爸在臺(tái)燈前展開(kāi)手掌，手的影子馬上在雪白的墻上動(dòng)了起來(lái)。爸爸兩手一握,墻上的影子就變成了一只喔喔雞。</p> <p> 農(nóng)場(chǎng)里住著一只勤勞的小雞??。有一天，小雞想吃香噴噴的面包，于是它決定在農(nóng)田里種麥子。</p><p> 小雞去找鴨子幫忙：“鴨子，鴨子，和我一起在農(nóng)田里種麥子吧?！?lt;/p><p> 鴨子搖搖頭說(shuō)：“不行！我要在池塘里游泳。”</p> <p> “哦，那我只好自己種麥子了?！?lt;/p><p> 勤勞的小雞在農(nóng)田里撒下了種子。</p> <p> 小雞去找小貓：“小貓，小貓，跟我一起給農(nóng)田澆水吧！”</p><p> 小貓打了個(gè)哈欠說(shuō)：“不行！我要在草堆里睡午覺(jué)。”</p> <p> “哦，那我只好自己澆水了?！?lt;/p><p> 勤勞的小雞給農(nóng)田澆水。</p> <p> 有一天，小雞去找小狗：“小狗，小狗，你愿意和我一起收麥子嗎？”</p><p> 小狗吭哧吭哧地刨著地說(shuō)：“不行！我正在找藏在地里的肉骨頭呢?！?lt;/p> <p> “哦，那就沒(méi)辦法了。”</p><p> 這次，勤勞的小雞也只好自己收麥子了。</p> <p> 小雞去找兔子：“兔子，兔子，跟我一起磨面做面粉吧?！薄安恍校椰F(xiàn)在要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”</p> <p> 沒(méi)辦法，小雞只好自己磨面?？粗┌椎拿娣?，小雞想：跟誰(shuí)一起做好吃的面包呢？</p> <p> 正巧，狐貍來(lái)找小雞玩，他看到白白的面粉，說(shuō)：“我們一起來(lái)做面包吧?！?lt;/p><p> 狐貍和小雞一起做面包。香噴噴的氣味慢慢飄滿整個(gè)農(nóng)場(chǎng)。把小動(dòng)物們都吸引過(guò)來(lái)了。</p> <p> 聞到面包的香味，鴨子搖搖擺擺，小貓喵嗚喵嗚，小狗汪汪汪汪，小兔蹦蹦跳跳，農(nóng)場(chǎng)里的朋友們都過(guò)來(lái)了，“哇，好吃的面包，我也想一起吃。”</p><p> 勤勞的小雞歪歪腦袋想一想。</p><p> 小雞會(huì)和朋友們分享面包嗎？</p> <p> 玲玲笑著說(shuō)：“大家一起分面包！”爸爸的手影戲是不是很有趣？</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>小任務(wù)</i></b></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">我來(lái)說(shuō)一說(shuō)</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">和爸爸媽媽一起來(lái)說(shuō)故事吧</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">我來(lái)做一做</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">小朋友們會(huì)做故事中的手影嗎？你還會(huì)哪些其他的手影？快和爸爸媽媽玩起來(lái)吧！</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">我來(lái)畫(huà)一畫(huà)</p><p> 用手電筒或者照進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，照在小玩具上，有沒(méi)有影子呢？把影子畫(huà)下來(lái)吧。</p> <p> 情感升華：</p><p> 原來(lái)爸爸真的好厲害，有那么多的本領(lǐng)，讓我們對(duì)爸爸說(shuō)一聲，“爸爸，您好棒，謝謝您的陪伴！”</p><p> 在這個(gè)特殊的寒假里，謝謝爸爸媽媽的陪伴，家是最溫暖的港灣，家人的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的。讓我們用一個(gè)溫暖的手勢(shì)舞—《鮮花送給媽媽》來(lái)感謝一下默默付出的媽媽吧！！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>手勢(shì)舞《鮮花送給媽媽》</i></b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 小朋友們，和媽媽一起面對(duì)面學(xué)起來(lái)吧??！</span></p> <p> 最后，和爸爸媽媽一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧！</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>螃蟹爬</i></b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)目標(biāo)：幼兒手腳并用，鍛煉其身體的靈活性及協(xié)調(diào)性。</span></p> <p> 大朋友小朋友，快快動(dòng)起來(lái)吧！</p><p><br></p><p style="text-align: right;">編輯：小三班 石貴玉老師</p>
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