戰(zhàn)“疫”正當時，隔“空”不落空！ —— 九（5）班空中課堂月考總結

東子

如果沒有這場肆虐的疫情，此時的我們應該徜徉在美麗的實驗二中校園，迎著晨曦，踏著春風，聞著玉蘭花香，或在教室里奮筆疾書，或在操場揮汗如雨。但疫情打亂了我們的節(jié)奏，只能居家隔離期待春暖花開，重返校園。但時不待我，我們是九年級的學子，我們不敢松懈，也不能松懈。幸好釘釘空中課堂給我們架起了一座溝通的橋梁，隔著屏幕老師對我們傾心相助，我們?nèi)琊囁瓶实孬@取知識。一個月以來我們收獲滿滿。下面就把我們班本次的月考總結如下。 一、百名優(yōu)生。 蘭佳豪年級25 任藝彤年級45 張紫嫣年級51 張昱浩年級55 岳欣然年級67 張程楊年級96 李榮欣年級115 他們作為班級的領頭雁，有以下幾個特別優(yōu)秀的地方，值得大家學習。1.特別自律。網(wǎng)課以來，從來沒有一次遲到早退，不交作業(yè)忘簽到等等行為。2.主動學習勁頭足。雖然隔著屏幕，但他們總是有很多問題和各科任老師私下交流。3.學習的毅力很足。學習從來不是一件輕松的事，但是他們能夠克服困難，在高強度的網(wǎng)課條件下，調(diào)整好自己的生活，學習始終如一。4.家長特別配合。有什么問題會立即和老師進行交流溝通，從不包庇嬌慣孩子。 二、優(yōu)秀生 踏實認真的趙婉廷 埋頭苦干的董蕊桐 聰明伶俐的李東生。 認真負責的嵇澤濤。 溫文爾雅的劉辛爾。 永不言棄的曾檳怡。 格言：只有放棄夢想的人沒有放棄人的夢想。 思維敏捷的劉鵬飛。 品學兼優(yōu)的米玉倩。 斗志昂揚的董夢陽。 機智過人的錢國琪。 博學多才的周明杰。 后來居上的衛(wèi)鑫凱。 不甘示弱的盧蓓瑩。 作為班級里邊的中流砥柱，他們的共同特點是：1.目標明確，知道自己要干什么并能夠為了目標不懈努力。2.勤奮不怕吃苦。能夠圍繞當天老師布置的任務，跟著老師的節(jié)奏，認認真真把作業(yè)完成。3.善與思考。不是被動的接受知識，而是用心體會善于總結，將老師講的變成自己的東西。4.家長絕大部分比較關注孩子，對孩子的情況掌控的比較清楚。 　　讓我們一起來聽一聽優(yōu)秀學生代表劉辛爾和張紫嫣的經(jīng)驗分享。 三、進步生 王瑞捷年級進步88 王怡丹年級進步69 郭瑞梅年級進步87 王嘉胤年級進步76 這幾個進步生之所以能取得進步，與他們的努力奮斗分不開，我們就聽一聽他們的經(jīng)驗分享。 四、本次考試成績暫時不理想的同學。 退步較大的：溫景亮—154，孟逸文—93，喬俊杰—92，張孟珂—91，郭君哲—53，候鈺濤—37 結和前段時間上網(wǎng)課，各科老師的統(tǒng)計情況，能發(fā)現(xiàn)他們之所以退步有以下幾個方面的原因。1.學習的專注度不夠，有遲到曠課作業(yè)不交等現(xiàn)象。2.態(tài)度不夠端正，在家里邊少了老師的監(jiān)管對自己的要求放松，不能主動積極地參與到我們的學習中來。3.本身基礎不太好，面對這種隔著屏幕的授課方式不能跟上老師的節(jié)奏，欠了帳。4.遇事愛拖拉，作業(yè)總是往后拖，時間長了累積起來就造成了大的知識漏洞。 特別應提醒家長重點關注的孩子：張文杰，喬俊杰，張孟珂，李子昊，李怡濤，董文哲，彭珍棟，王文靜，侯鈺濤，齊開心，孟逸文，錢國旗，李東生。這些孩子在我們網(wǎng)課進行的這四個多周以來，在考勤打卡、參與直播課堂時長、作業(yè)按時提交等方面都比別人要落后一些。 第三周數(shù)學作業(yè)統(tǒng)什 第四周作業(yè)統(tǒng)計 第五周作業(yè)統(tǒng)計 第五周直播課參與時間短和沒參與的 第五周考勤統(tǒng)計 上面統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可以看出來有些同學在所有方面，有的是在某個方面表現(xiàn)的非常差那么成績考不好也就在所難免。 第五、家校配合，齊抓共管。 　　空中課堂以來，雖隔著屏幕，但我們的心永遠連在一起。我們所有課任老師都能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課以最好的呈現(xiàn)方式將知識傳授給我們大家。起早貪黑的語文、英語老師，不放過每一個早讀，總是那么準時的發(fā)起視頻，將我們最早的最好的時間利用起來；幽默詼諧的化學老師，為了大家專門建立了一個化學群，以方便大家和他私下交流；對我們嚴而有度的物理老師，每次上課總要給我們勵志，讓我們有家國情懷；政治歷史兩位張老師總是不厭其煩地提醒我們緊扣答題要點學會材料分析。 當你不完成作業(yè)時，我們的老師一個一個心里忐忑不安，不知道我們大家掌握的怎么樣？當你作業(yè)認真完成老師把你的作業(yè)評為優(yōu)秀作業(yè)時，心里就像吃了蜜一樣甜。 　　還有我們的家長朋友，為了大家的學習，也是想方設法為我們提供最好的環(huán)境，不讓大家受半點委屈。 　　同學們，我們有這么好的老師，這么好的家長，大家有什么理由不努力奮斗呢？讓我們從現(xiàn)在做起，做一個真正自律的人，上好每一節(jié)課，認真完成好每一次作業(yè)，讓空中課堂落實不空，空中課堂收獲不空。