<h3 style="text-align: left;"> 2020年2月9日,本該是新學(xué)期開學(xué)的日子。一場突如其來的疫情,打破了平靜的生活節(jié)奏。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,每個人都成為“戰(zhàn)士”,而疫情也成為學(xué)生的人生大課。云端課堂,是秦都區(qū)渭店小學(xué)鄉(xiāng)村首席教師的臨時“陣地”。</h3> 2月10日,組織渭店小學(xué)六年級學(xué)生在線語文課堂。8:30分從早讀開始,一條條語音里是朗朗讀書聲,《北京的春節(jié)》和今年的春節(jié)是那樣不同,一首首古詩背誦傳遞著“春”的消息…… 2月13日,學(xué)生上傳了生字詞書寫作業(yè)的一張張圖片。寫作業(yè)真開心,能看到梁老師批閱的對號真開心!在這個特殊的時期,學(xué)生才體會到正常學(xué)習(xí)的珍貴。他們在學(xué)習(xí)平臺上聽課、預(yù)習(xí)、上傳作業(yè)、收反饋,自覺為學(xué)業(yè)精進做準(zhǔn)備,也為防控疫情做出小小的貢獻。<br> 2月14日,很多英雄向“疫”逆行??茖W(xué)家、醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、志愿者……他們沖鋒在武漢第一線,也奮斗在我們身邊。教孩子們知敬畏、懂感恩、勤學(xué)思、勇?lián)?dāng)、肯奮斗……讀懂這些關(guān)鍵詞,是最好的教材?!秾懡o奮戰(zhàn)在“新冠肺炎”一線醫(yī)務(wù)工作者的一封信》成為本學(xué)期第一次作文題目。 <p> 2月17日,指導(dǎo)修改后的一篇篇感人至深的習(xí)作在筆尖流淌。楊澤航的字里行間寫著自己心里的話,感動、感激、致敬在紙上洋溢。秦都教育公眾號給了鄉(xiāng)村孩子一個平臺,讓更多的讀者看見鄉(xiāng)村孩子的表達;《咸陽日報》也發(fā)表了這封信,帶給渭店小學(xué)六年級學(xué)生更大的努力能量。</p> 2月21日,云端課堂在持續(xù)。一張張圖片,密密麻麻,拍歪的,扭著頭改;拍倒了,手機倒過來看;模糊的,放大也看不清。眼花、頭暈、頸椎受不了。學(xué)生作業(yè)還出現(xiàn)了參差不齊,漏交現(xiàn)象。想辦法啊!每日排名書寫作業(yè)速度快、質(zhì)量高的同學(xué),獲得特殊專屬獎勵。 3月2日,秦都區(qū)第四屆詩詞大賽網(wǎng)絡(luò)初賽拉開序幕。變身網(wǎng)管,梁老師,進不去!梁老師,進去還沒答時間就到了!梁老師,答著手機沒有電了,還能進去嗎?一一作答,一一記錄分?jǐn)?shù)和時間,一一鼓勵他們,我們雖然分?jǐn)?shù)不高,但是我們開始熱愛古詩詞,就是傳承經(jīng)典的開始! 3月5日,孩兒們,為師也去試試身手! 3月6日,我們身邊的英雄張建華的事跡在線學(xué)習(xí)。他主動請纓、沖鋒在前、忘我工作的品格,是多少中國英雄的縮影。平凡崗位上的每一個人,我們都應(yīng)該感恩,感恩所有為你撐起晴朗天空的人。孩子們,鐘南山爺爺給你們的回信,記得在這段特殊的時間里,不斷學(xué)習(xí),用知識縫制鎧甲! 3月10日。<div> 同學(xué)們,校園里的玉蘭花、海棠花都開了。</div><div> 教室里兩只野貓在嬉戲。</div><div> 辦公室里沒有這學(xué)期的作業(yè)。</div> 3月12日。等你們,等你們回來……
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