承載時代使命陽光依然在線

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為加強新冠肺炎疫情防控，減少疫情對正常教學(xué)的影響，2月末，我們八年級語文組，積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)線上教學(xué)要求，進(jìn)行著線上網(wǎng)絡(luò)授課培訓(xùn)與探討，這是語文教學(xué)方式的一大嘗試與創(chuàng)新。 　　 教師們的上課方式從“面對面”變成“鍵對鍵”。 　　語文教研組長楊秀香老師組織著八年級全體語文教師線上教研活動，進(jìn)一步探討釘釘直播和騰訊會議授課時每一位語文教師課上所在班級教學(xué)之中的問題，成員暢所欲言，交流觀點和看法，提出不足及改進(jìn)性意見和有效地整改措施。 　　在網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)過程中，我們化身教學(xué)主播，組織學(xué)生每日學(xué)習(xí)活動，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為引導(dǎo)，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)為主。強調(diào)當(dāng)堂課知識點、與學(xué)生互動答疑、交流學(xué)習(xí)體會、教師檢查上課狀態(tài)、最后布置適量的作業(yè)，檢測學(xué)生當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)效果。 　　我們也在為成為更好的數(shù)字化教師而不斷努力！ 　　同學(xué)們的交流方式從“線下”轉(zhuǎn)移到了“線上”。 　　同學(xué)們的線上作業(yè)寫的也是越來越好，還會得到優(yōu)秀獎?wù)拢?lt;/b> 　　學(xué)生們會收到教師批改作業(yè)后的反饋，及時作出回應(yīng)。 　　當(dāng)然，有的學(xué)生還會在課前跟老師提出小小的互動要求，就是點歌環(huán)節(jié)。這對于語文課來說，確實是一件很有趣的事情！只要學(xué)生們喜歡，能夠在上課前提高學(xué)習(xí)興趣，對于我們語文老師來說，尋找動聽的歌曲，我們樂此不疲！ 　　學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于對書本的簡單讀寫記憶，把重點放在提高語文素養(yǎng)上，讓孩子們熱愛讀書，熱愛文化。 八年級語文推薦閱讀書目《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》《平凡的世界》《名人傳》 　　學(xué)生在讀的過程中，詞語積累、詞句摘抄、心得體會、朗讀視頻，做的可謂是面面俱到，積極響應(yīng)著學(xué)校倡導(dǎo)的居家靜讀、以“讀”攻毒、攻克時艱、傳遞書香這一大活動主題。 　　通過此次疫情防控，線上學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們明白，敬畏自然，保護(hù)野生，就是愛護(hù)我們自己。 仰望星空，腳踏實地！任何一種情況都不能阻斷我們每個人成長的腳步！ 永毅篤定，戰(zhàn)無不勝！所有在沉寂中積蓄的能量，必將會迎來最絢麗的綻放！