興安小學(xué)六年級《魯濱遜漂流記》閱讀指導(dǎo)成果展示

興安小學(xué) 六年級組

<h3>　　小學(xué)生閱讀，是人生閱讀學(xué)習(xí)的起始階段，是“一張白紙畫最新最美的圖畫”的良機(jī)。因此，利用這個寒假，興安小學(xué)六年級的語文老師們推薦并指導(dǎo)孩子們閱讀了《魯濱遜漂流記》。</h3> <h3>　　《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。</h3><h3> 本書中向我們展示了魯賓遜自信自立自尊自強(qiáng)，永不滿足的精神，這樣的精神值得孩子們學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　許多學(xué)生有閱讀此書的興趣，但在如何讀的問題上，方法不明。因此，要進(jìn)一步引導(dǎo)，讓學(xué)生不但愛讀，還要會讀，讀中有所得。</h3><h3> 六年級的全體語文老師就如何閱讀《魯濱遜漂流記》一整本書，對學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。</h3><h3> </h3> <h3>　　閱讀之前，他們用心制作了一個個精美的書簽，用這樣的方式表達(dá)著自己對于書籍的愛護(hù)和珍重。</h3> <h3>　　在老師細(xì)致入微的指導(dǎo)下，孩子們的閱讀興趣大增。你們瞧，這群可愛的的孩子，他們用每日打卡的形式記錄自己的讀書軌跡！</h3> <h3>　　哇，孩子們專注讀書的樣子可真美！你看，他們?nèi)绱藢Ｗ⒌囟⒕o書本，甚至皺起了眉頭，莫不是在擔(dān)心魯濱遜危險的處境？</h3> <h3>　　這本書的情節(jié)簡直太引人入勝啦！孩子們邊讀書，邊思考，讀完書以后，牢牢記著老師的話“不動筆墨不讀書”，及時在書中勾畫批注，寫下自己的感想。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　用自己的智慧去讀書，隨書中人物去漂流。一張張設(shè)計感十足的思維導(dǎo)圖讓孩子們對整本書的思路更清晰……<br></h3> <h3>　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！薄耙槐拘聲褚凰掖瑤ьI(lǐng)著孩子們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……</h3><h3> 上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給孩子們知識，給了他們勇氣，給孩子以啟迪……看，這是我們六年級孩子寫的一篇篇感人肺腑的文章。</h3> <h3>　　閱讀是最廉價的高貴，閱讀也是最高貴的消遣。讀書人才是幸福人??！愿所有的孩子都能趁著這個漫長的假期愛上閱讀。</h3><h3> <br></h3>