在陪伴中守望在時(shí)光里成長(zhǎng)

張冬梅

<h1><b>　　春光已至，大地回暖，奮斗正當(dāng)時(shí)。</b></h1><h3><b> —題記</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，感謝有你，陪伴孩子們成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷這段難忘的時(shí)光。<br></h3><h3> 成長(zhǎng)是鋪展在時(shí)光里的進(jìn)程，生命是演繹在時(shí)光里的影像。教育的重要作用，是詮釋時(shí)光的意義。讓每一個(gè)孩子在時(shí)光里感受生活，感悟生命，感恩世界，感懷成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的重要目的，是學(xué)會(huì)與時(shí)光相處。讓每一個(gè)孩子正確把握他所身處的時(shí)光，從容面對(duì)他所經(jīng)歷的時(shí)光，睿智管理他所使用的時(shí)光，快樂(lè)分享他所期許的時(shí)光。</h3><h3> 時(shí)光征途，星辰大海，我們沐光而行，迎風(fēng)向上。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> <h1><b>　　學(xué)生篇——珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的你最美</b></h1> <h3>　　為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。<br></h3> <h3></h3><h3>　　也許，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓心身沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受。</h3><h3>　　這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)光是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你的必定會(huì)是綠草如茵！<br></h3><h3></h3> <h1><b>　　教師篇——享受時(shí)光，擦亮孩子們的每一天</b></h1> <h3>　　您不是演員，卻吸引著孩子們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；你不是塑造家，卻塑造著一批批青年人的靈魂......</h3> <h3>　　一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！</h3><h3> 我們堅(jiān)信，每一天都很平凡，但每一天都在孕育夢(mèng)想；每一天都很尋常，但每一天都在努力向上。</h3><h3> </h3> <h1><b>　　家長(zhǎng)篇——特殊時(shí)期，我們是孩子最好的老師</b></h1> <h3>　　病毒會(huì)傳染，讓一個(gè)個(gè)人經(jīng)受磨難；品格會(huì)傳承，讓一代代人更加堅(jiān)強(qiáng)。我們每一個(gè)家長(zhǎng)都是自己孩子的老師，更應(yīng)成為孩子的榜樣。在這個(gè)特殊時(shí)期，孩子們會(huì)變得更敏感，他們會(huì)努力捕捉每一個(gè)信號(hào)，解讀每一個(gè)表情，洞察每一個(gè)景象。我們外出買菜，為家人冒著風(fēng)險(xiǎn)；我們閉門不出，為生活守候希望；我們服務(wù)社區(qū)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我們的一舉一動(dòng)、一言一行、一顰一笑，都在向孩子們言傳身教。每一個(gè)孩子，在家長(zhǎng)的陪伴下耳濡目染、經(jīng)歷成長(zhǎng)。<br></h3> <h3>　　面向這個(gè)不尋常的春天，讓我們?cè)诟冻鲂袆?dòng)中期待，在滿懷信心中展望未來(lái)！<br></h3>