“停課不停教、停課不停學(xué)”東哨中心小學(xué)疫情期間線上教學(xué)

桃李醉春風(fēng)

       2020年伊始，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭轟然打響，全國人民上下一盤棋防控疫情，為防止新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散傳播，積極響應(yīng)國家提出的“停課不停學(xué)”號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控重要指示精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分利用各級教育資源平臺(tái)積極開展線上教學(xué)，有效解決學(xué)生因新冠疫情無法正常到校上課的問題，實(shí)現(xiàn)東哨中心小學(xué)“停課不停教、停課不停學(xué)”。   一、高度重視合理安排 <div>  1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以孟校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)分工明確，責(zé)任到人。</div><div>  2、積極組織“停課不停學(xué)”線上教學(xué)培訓(xùn)，教師選擇線上教學(xué)平臺(tái)，建立完善班級信息交流群，任課教師進(jìn)入班級指導(dǎo)群，做好線上開課準(zhǔn)備。</div><div>二、發(fā)送線上教學(xué)通知</div> 三、平臺(tái)使用資源推送<div>（一）數(shù)學(xué)1-6年級數(shù)學(xué)（2年級除外）、科學(xué)：</div>以四年級數(shù)學(xué)為例：<br>1、手機(jī)找到百度，輸入“http://www.lnjyy.cn/”，點(diǎn)搜索。<br>2、進(jìn)入“遼寧省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”主頁，最上面第四個(gè)點(diǎn)“優(yōu)課資源”。<br>3、進(jìn)入后點(diǎn)擊“小學(xué)”-“數(shù)學(xué)”-“人教課標(biāo)版”-“x年級下冊”。<br>4、這時(shí)在左下角就會(huì)出現(xiàn)目錄。點(diǎn)擊“1、四則混合運(yùn)算”-“加減法的意義和各部分名稱”。單擊右邊的文件，打開就可以觀看啦！<br>（二）二年級數(shù)學(xué)：<br>1、點(diǎn)擊進(jìn)入朝陽市教育云平臺(tái)（chaoyang.needu.cn）；<br>2、選二年級，學(xué)科：數(shù)學(xué)，版本：人教版，下冊；<br>3、根據(jù)課本內(nèi)容選擇相關(guān)教學(xué)視頻。（暫無填充相關(guān)內(nèi)容）<br>（三）、語文、道法：<br>1、手機(jī)找到百度，輸入“http://ykt.eduyun.cn/”，點(diǎn)搜索。<br>2、進(jìn)入“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂”主頁。<br>3、點(diǎn)擊課程學(xué)習(xí)～年級～周～學(xué)科～語文或道法。<br>（四）、英語<br>1、手機(jī)百度，輸入http://chaoyang.needu.cn/，點(diǎn)搜索。<br>2、進(jìn)入朝陽教育云平臺(tái)主頁。<br>3、點(diǎn)擊資源中心～小學(xué)資源里面有學(xué)科版本～找對應(yīng)的年級學(xué)期（版本外研3年起點(diǎn)）。<br><div>（五）要在國家網(wǎng)絡(luò)云課堂(ykt.duyun.cn)、中國教育電視臺(tái)4頻道、遼寧教育資源公共服務(wù)平臺(tái)(www.lnjyy.cn)、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟”平臺(tái)(lnyzjyzy.lnes.cn)、朝陽市教育云平臺(tái)( chaoyang. needu.cn)等平臺(tái)中篩選出適合本年級的資源，制定明確的課程表，再輔以微信群等方式完成在線輔導(dǎo)、答疑、布置和批改作業(yè)等教學(xué)任務(wù)，對于不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生，有線電視用戶可通過機(jī)項(xiàng)盒，觀看北方聯(lián)合廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司朝陽分公司有線電視0號(hào)或107號(hào)頻道，收看中央教育4(CETV-4)推出的教學(xué)節(jié)目。如以上條件均不具備，各年級要以“一生一案”的方式，通過電話、微信群、QQ群、發(fā)放相關(guān)紙質(zhì)資料等方式給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)，確保線上教學(xué)全覆蓋。班主任利用3月1-2日教會(huì)家長如何使用免費(fèi)平臺(tái)的登錄使用，做到細(xì)心、耐心。</div> 四、線上教學(xué)有序開展，各年級制定線上教學(xué)課程表，推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻鏈接，再輔以微信群、釘釘班級群等方式完成在線輔導(dǎo)、答疑、布置和批改作業(yè)等教學(xué)任務(wù)。線上教學(xué)百花齊放，確保教學(xué)全覆蓋。<div>          </div> 五、組織線上教學(xué)檢查，并隨機(jī)抽取部分教師、學(xué)生家長問卷調(diào)查，了解線上教學(xué)開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。     “停課不停學(xué)”既是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更是信息技術(shù)與教育融合的重大機(jī)遇，作為新時(shí)代的教師應(yīng)積極探索新形勢、新條件下如何開展教育教學(xué)，如何實(shí)現(xiàn)未來線上、線下教學(xué)有機(jī)結(jié)合，不斷梳理、總結(jié)，提升信息化教學(xué)能力和水平。要形成線上教學(xué)常態(tài)化機(jī)制，確保遇有突發(fā)事件和自然災(zāi)害時(shí)，教育教學(xué)工作正常開展。        疫情當(dāng)前，家校攜手，停課不停學(xué)，我們共同努力，讓學(xué)生足不出戶，收獲滿滿！<br>                              <div>                                東哨中心小學(xué)     郭立志<br>                                         2020年3月<br></div>