<p>“草長(zhǎng)鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!币粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情,將孩子們關(guān)在了家中,吞噬春意,也吞噬了自由。孩子們沒有被疫情嚇倒。</p><p><br></p><p>瞧!疫情擋住了我們?nèi)W(xué)校的腳步,卻擋不住學(xué)習(xí)的熱情!</p><p><br></p> <p>老師和媽媽都夸我的字很漂亮!</p> <p>鐘爺爺最棒!武漢加油!</p> <p>我的手抄報(bào)漂亮吧!</p> <p>猜猜我畫的是什么?</p> <p>我是小小小廚師!</p> <p>我學(xué)會(huì)騎自行車嘍——</p> <p>陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鞭子抽抽抽</p> <p>你能做幾個(gè)仰臥起坐?</p> <p>看到我的健身神器了嗎?</p> <p>我也有健身神器哦!</p> <p>媽媽,以后端飯、掃地、拖地這種小事我來(lái)!</p> <p>特殊的假期中,堅(jiān)守一線的父母成了孩子們最優(yōu)秀的榜樣;前線醫(yī)護(hù)人員的“抗疫日記”成了孩子們最好的教育讀本;電視、網(wǎng)絡(luò)上的一段段正能量新聞成了孩子們鮮活的教材,這些將影響了孩子們更加堅(jiān)定自己的志向,努力成長(zhǎng)!</p>
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