<p> 作業(yè)是學(xué)生鞏固深化知識、檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是師生交流信息、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑。然而,一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了庚子年春節(jié)的平靜,時至今日,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍十分嚴(yán)峻。開學(xué)延遲了,但教與學(xué)并未延遲。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),“停課不停學(xué)、不停教”正在悄然興起。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何,牽動著每一位老師的心,而孩子們用優(yōu)秀的作業(yè)給我們交出了一份滿意的答卷。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語文作業(yè)</span></p><p> 每一個自然舒展、妙在心手的漢字背后,都凝結(jié)了孩子們平日里的勤學(xué)苦練。</p> <p>我們書寫的</p><p>不僅僅是漢字?</p><p>我們還書寫著?</p><p>細(xì)心耐心恒心?</p><p>以及心中繽紛的夢想世界?</p> <p> 字是一個人的另一張名片,是一個人語文素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的一部分,我們要讓孩子靜下心來,好好地寫字。</p> <p> 我是中國人,寫好中國字,疫情擋不住我們前進(jìn)的腳步,我們要時刻激勵自己,做到成長永不停歇!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 數(shù)學(xué)作業(yè)</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">? </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">提高書寫能力并非一日之功,而是貴在持之以恒。在每日的作業(yè)練習(xí)中,我們將繼續(xù)堅持培養(yǎng)孩子良好規(guī)范的書寫習(xí)慣,傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。寧靜致遠(yuǎn),滴水石穿,讓美與學(xué)生終生同行!</span></p> <p>精美的剪紙作業(yè)</p> <p> 老師們仔細(xì)的批閱每一份作業(yè),為孩子們的刻苦努力感到高興,為每一份認(rèn)真喝彩。</p> <p> 百草回芽,否極泰來!雖然受到“疫情”的影響,但是興國小學(xué)二年級的小學(xué)生們嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真完成了作業(yè)并進(jìn)行上傳,老師們通過審閱、梳理、反饋,進(jìn)行作業(yè)檢查工作。相信,面對當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢,我們?nèi)w師生與家長齊心協(xié)力,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時,共克時艱,一定會保障停課不停學(xué)工作向縱深發(fā)展。</p><p> </p><p> 興國小學(xué)</p><p> 二年級組</p>
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