【武小“點(diǎn)·趣”空中課堂】攜手戰(zhàn)“疫” 創(chuàng)意課程第九期（四年級(jí)）開課啦！

張瑞

四年級(jí)的同學(xué)們：<br>    “點(diǎn)趣”空中課堂第九期開課了！讓我們一起開始學(xué)習(xí)吧！ <h3><font color="#ed2308">點(diǎn)趣綜合實(shí)踐小課堂趣味課題研究</font></h3> <h3><font color="#ed2308">　　同學(xué)們，最近，“新型冠狀病毒肺炎”牽動(dòng)著全球人民的心，大家都時(shí)刻關(guān)注著最新的進(jìn)展，為武漢加油，為全國疫情地區(qū)加油，為奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員加油。而這次病毒的罪魁禍?zhǔn)?，很多人把矛頭指向蝙蝠或者野味，而真的應(yīng)該蝙蝠來背鍋嗎？親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該珍愛自己生命，尊重大自然中動(dòng)植物的生命，和他們和諧共處。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 從今天起，我們可以和小組的同學(xué)一起合作，完成“為動(dòng)物代言”的課題小研究，你們準(zhǔn)備好了嗎？</font></h3> <h3><font color="#ed2308">研究?jī)?nèi)容:</font></h3><h3><font color="#ed2308">1.查閱資料：</font> </h3><h3><font color="#ed2308">（1）大自然中即將或者已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，你知道幾種？</font> </h3><h3><font color="#ed2308">（2）是哪些原因造成這些動(dòng)物的滅絕？去網(wǎng)絡(luò)上了解一下。</font> </h3><h3><font color="#ed2308">（3）動(dòng)物的滅絕會(huì)給我們帶來哪些后果鍋嗎？親愛的同學(xué)們，我們應(yīng)該珍愛自己生命，尊重大自然中動(dòng)植物的生命，和他們和諧共處。？</font></h3><h3><font color="#ed2308">（4）看看紀(jì)錄片《大自然在說話》、《我們的星球》，想想人與大自然、動(dòng)物的關(guān)系。</font></h3> <font color="#ed2308">2.處理信息：</font><div><h3><font color="#ed2308">從自己查閱的各類資料中選取自己需要的文字（可適當(dāng)修改）、圖片、視頻等。</font></h3><h3><font color="#ed2308">3.探索感悟：（可以在網(wǎng)上進(jìn)行小組交流）</font></h3><font color="#ed2308">（1）說說大自然善良和冷酷的一面有哪些？<br>（2）想想今后我們?nèi)祟悜?yīng)該怎么做？<br></font><h3><font color="#ed2308">（3）我們毫不懷疑能夠打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，但是它們帶來的反思與審視才是一種財(cái)富，勝利之后，我們?cè)撚檬裁捶绞阶屖廊擞涀?zāi)難，警醒后人？</font></h3><font color="#ed2308">4.總結(jié)交流：</font><div><h3><font color="#ed2308">小組同學(xué)交流以上問題，互相學(xué)習(xí)借鑒。</font></h3><font color="#ed2308">5.創(chuàng)作詩歌或代言詞：</font><h3><font color="#ed2308">把自己剛才介紹的內(nèi)容再次擬清，用動(dòng)物的口吻寫成代言詞，或用詩歌形式表達(dá)也很好。</font></h3></div></div> <font color="#ff8a00"> 點(diǎn)趣語文小課堂    古詩猜猜猜</font> <font color="#ff8a00">      同學(xué)們，這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)之余，很多同學(xué)還做了一些自己感興趣的事。瞧！四（3）班的張熙祥同學(xué)每天習(xí)練一幅書法作品。他說，每天練習(xí)的時(shí)候都會(huì)挑選了一些勵(lì)志的古詩名句，他想把這些詩句獻(xiàn)給在一線抗疫的叔叔阿姨們，同時(shí)也想用這些詩句來激勵(lì)在家抗疫的我們！</font><div><font color="#ff8a00">      下面，我們一起來欣賞吧！邊欣賞邊猜一猜，這些古詩的詩名和作者吧！看看你都會(huì)背誦哪幾首呢？</font></div> <font color="#ff8a00">       同學(xué)們，你猜對(duì)了幾首呢？如果有不熟悉的詩句，可以大聲讀一讀，背一背喲！</font> <font color="#39b54a"> 點(diǎn)趣數(shù)學(xué)小課堂    趣味數(shù)學(xué)小故事</font> <font color="#39b54a">        這一周，我們的數(shù)學(xué)小課堂首先要和大家走進(jìn)中國四大名著之一的《西游記》，看看唐僧師徒四人給我們帶來一個(gè)什么樣的趣味數(shù)學(xué)小故事。</font>    <font color="#ed2308">　　                 唐僧師徒摘桃子<br>        一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子.不長(zhǎng)時(shí)間,徒弟三人摘完桃子高高興興回來.師父唐僧問：你們每人各摘回多少個(gè)桃子?<br>　　八戒憨笑著說：師父,我來考考你.我們每人摘的一樣多,我筐里的桃子不到100個(gè),如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè).你算算,我們每人摘了多少個(gè)?<br>　　沙僧神秘地說：師父,我也來考考你.我筐里的桃子,如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè).你算算,我們每人摘了多少個(gè)?<br>　　悟空笑瞇瞇地說：師父,我也來考考你.我筐里的桃子,如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到最后還剩1個(gè).你算算,我們每人摘多少個(gè)?<br>　　唐僧很快說出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù).你知道他們摘了多少個(gè)嗎？</font> <font color="#ff8a00">       </font><font color="#39b54a">怎么樣？你們算出來他們摘了多少個(gè)桃子嗎？趕緊把你的答案和同學(xué)們分享一下吧！</font>     <font color="#39b54a">春回大地，又是一年芳草綠。陽春三月，萬物復(fù)蘇。在這春暖花開的日子里，我們即將迎來植樹節(jié)。</font> <font color="#39b54a">綠是生命的色彩，它帶給我們的是希望，是快樂。一棵棵無言的樹，一株株嫩綠的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我們的一個(gè)個(gè)知心的朋友。尊重它們，愛護(hù)它們，是我們義不容辭的責(zé)任。<br><br>每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛植樹，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。<br><br>你知道嗎？植樹節(jié)有一個(gè)節(jié)徽哦，它是寓意概括的標(biāo)志。</font> <font color="#39b54a">樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。“中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。五棵樹可會(huì)意為”森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。</font><div><font color="#39b54a">同學(xué)們，在咱們數(shù)學(xué)上，也有一個(gè)有趣的植樹問題。我們一起來看看吧！<br></font></div> <font color="#39b54a">植樹問題通常是指沿著一定的路線植樹。這條路線的總長(zhǎng)度被樹平均分成若干段，由于路線不同、植樹要求不同，路線被分成的段數(shù)和植樹的棵數(shù)之間的關(guān)系就不同。了解了什么是植樹問題，我們?cè)诮鉀Q植樹問題的時(shí)候，首先了解幾個(gè)解題的量:</font><br> <font color="#39b54a">1.間隔(兩棵樹之間的部分)<br> 2.間隔長(zhǎng)度(兩棵樹之間的長(zhǎng)度)<br> 3.間隔數(shù)(間隔的數(shù)量)<br>　　4.棵數(shù)(樹木的數(shù)量)<br>　　5.距離(線路的總長(zhǎng)度)<br><br>那我們來解決一個(gè)數(shù)學(xué)問題吧！<br><br>　　一條路全長(zhǎng)100米，在路的一邊從頭到尾每隔10米植樹一棵，一共需要植樹多少棵呢？（兩端都栽）<br><br>我們一起來動(dòng)腦想想吧！</font> <font color="#39b54a">棵數(shù)＝間隔數(shù)+1<br><br>　　小朋友可以用伸出手掌，把手指想象成樹，把手指縫想象成間隔，來輔助理解。<br><br>　　同學(xué)們，上面的數(shù)學(xué)問題你能自己解決了嗎？快動(dòng)手算算吧！</font> <font color="#39b54a">其實(shí)，數(shù)學(xué)即生活，生活中也處處存在著需要我們?nèi)ソ鉀Q的數(shù)學(xué)問題，比如今天的植樹問題！</font> <font color="#39b54a">同學(xué)們，植樹節(jié)到啦，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹、養(yǎng)幾盆花。讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12＂植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康＂活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!</font> <font color="#167efb"> 點(diǎn)趣音樂小課堂    可愛的小星星</font>       <font color="#167efb">這個(gè)假期，我們有太多的感謝！感謝守護(hù)生命醫(yī)生叔叔、護(hù)士阿姨，感謝守護(hù)平安的警察叔叔，感謝守護(hù)我們家園的社區(qū)工作人員，感謝......</font><div><font color="#167efb">      下面，讓我們一同跟隨四（2）班的丁莉媛同學(xué)，把《聽我說謝謝你》獻(xiàn)給我們心中的英雄吧！</font></div> <h3><font color="#b04fbb"> 點(diǎn)趣心理小課堂    親子溝通</font></h3> <font color="#b04fbb">各位家長(zhǎng)朋友們：<br>       您們好！ <br>       疫情來襲，孩子和我們居家生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，在難得的親子時(shí)光中，您有沒有碰到與孩子的溝通難題呢？本周，我們就和大家分享一下《疫情宅家后的親子溝通》。</font> <font color="#010101">　　同學(xué)們，這期的“點(diǎn)趣”空中課堂就到這里，我們下期再見！</font> <font color="#167efb">策劃：陳笑萍李國先<br>主編：汪艷紅張瑞<br>責(zé)編：柯焱明盛嶸呂秀英韓潔梅<br>制作：張瑞</font>