十二小抗疫情教壇群英會（二十二）

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       春暖花開，本是莘莘學(xué)子返校開課的好時節(jié)，但由于這場突如其來的疫情，讓我們改變了學(xué)習(xí)場地和學(xué)習(xí)方式。然形式有變，不變的卻是教育初心，南陽市第十二小學(xué)的師生們通過自身行動克服困難，自覺自控，全力配合國家與學(xué)校的安排，響應(yīng)“停課不停學(xué)”號召，開啟云課堂！ <h3 style="text-align: center"> （一）</h3> <h3 style="text-align: left;">       2月10日，是馬春娜老師第一次上網(wǎng)課的日子。為了上好“第一節(jié)課”，她認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)，積累直播經(jīng)驗。在這特殊的“第一節(jié)課”中，馬春娜老師為學(xué)生們樹立了良好的世界觀。她不僅讓學(xué)生們認(rèn)識了新型冠狀病毒肺炎，也讓學(xué)生們知道了那些為我們的生命保駕護(hù)航的“逆行者”們，向“逆行者”致敬，敬畏生命，珍愛生命！</h3>        雖然上的是網(wǎng)課，不能面對面地帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋里遨游，但馬春娜老師還是一如既往地認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她會結(jié)合實際給學(xué)生們布置相應(yīng)的作業(yè)，并且認(rèn)真批改、標(biāo)注，讓學(xué)生們得以及時改正、查漏補(bǔ)缺。        在“學(xué)習(xí)”這件事情上，馬春娜老師不會容許有一點疏忽。她會時不時地抽查學(xué)生的筆記、作業(yè)質(zhì)量、聽課情況，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生態(tài)度不認(rèn)真時，她就會及時與家長溝通、交流，并告知家長在平時多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，只有“家校聯(lián)手”，才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。      “經(jīng)驗+反思=成長”，每次課后，馬春娜老師都會及時進(jìn)行教學(xué)反思、積累經(jīng)驗。只有不斷地反思、積累經(jīng)驗，才能夠為孩子們帶來更好的課堂，讓孩子們得到更好的教育。 <h3 style="text-align: center">（二）</h3>        為了給孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)課堂，保障孩子們“停課不停學(xué)，成長不延遲”。李明蕊老師認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)流程，反復(fù)操作，排除萬難，最終成功地開展了網(wǎng)上教學(xué)新模式。        疫情期間，雖然授課形式變了，但教師的職責(zé)不會變。為了給孩子們提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)課程，每次直播課前李老師都認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)修改課件，調(diào)試好設(shè)備。親切的聲音和耐心的引導(dǎo)讓孩子們很快適應(yīng)了新的授課形式，課后她還堅持檢查孩子們的課堂筆記和練習(xí)，撰寫教學(xué)反思，這樣滿心的付出獲得了孩子和家長們的稱贊！        生活即教育，社會即學(xué)校。特殊時期，李老師在直播課上開展了“疫情防控，我們同行”和“向逆行者致敬”等系列主題班會活動，引導(dǎo)孩子們樹立信心，相信科學(xué)，正確認(rèn)識病毒，做好防疫自護(hù)，這些特別的經(jīng)歷使得孩子們懂得了敬畏生命和勇于擔(dān)當(dāng)，孩子們紛紛用繪畫語言抗擊疫情，致敬逆行者，武漢加油，中國必勝！        疫情期間，為了切實加強(qiáng)孩子們的心理健康教育工作，李老師時常在班級微信群里給孩子們和家長朋友們推薦線上心理教育直播課，以此提高孩子們的心理素質(zhì)，幫助孩子們樹立良好的心態(tài)觀，確保孩子們健康快樂每一天。 <h3 style="text-align: center">（三）</h3>        在這特殊的時期里，劉玲玲老師通過網(wǎng)絡(luò)跟那群她最愛的孩子見面了。盡管非常想念與孩子們在學(xué)校的歡樂時光，但她還是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，為孩子們呈現(xiàn)更好的課堂。而且，劉老師認(rèn)為，以網(wǎng)絡(luò)互動的方式，與家長孩子共同成長，是一件很幸福的事情。        每周一，劉玲玲老師都會借助網(wǎng)絡(luò)視頻，帶領(lǐng)孩子們穿越時空，參加升旗儀式。孩子們在參加完激動人心的升旗儀式之后，都紛紛用筆寫下了自己的感悟：他們愿意竭盡全力為國家、為社會貢獻(xiàn)自己小小的力量！<div><br></div>        六五班的同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動做家務(wù)、承擔(dān)家庭防疫任務(wù)，用自己的方式參與抗擊疫情。他們一個個還用自己的方式向逆行者致敬！有的用詩歌、朗誦的形式向醫(yī)護(hù)人員致敬，有的用手語表達(dá)“中國加油”，還有的用畫漫畫的形式為祖國加油。<br>        劉玲玲老師說他們班有許多家長參與到抗疫工作中，因此在關(guān)愛全體同學(xué)的同時，她還特別關(guān)心父母在抗疫前線的孩子。網(wǎng)課中，她特別介紹了這些同志的事跡，讓孩子們看到身邊的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣致敬！        冬去春來，人世里，勇氣和愛長存；<br>       春暖花開，危難中，希望與光到來。<div>       同心抗“疫”，中國加油！<br></div>