科學應對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情---新亞洲學校新冠肺炎疫情防控應急演練

新亞洲學校安全辦

為了全面提高我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力，依據(jù)《龍崗區(qū)教育系統(tǒng)復學準備工作方案》和《疫情防控工作培訓要點》等有關規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”的原則，為切實保護廣大師生的身體健康，努力提高全員防控能力，有效阻止傳染病的源頭為目標，保障學校教育教學工作的有序開展，我校新冠肺炎防控工作小組于3月9日下午在鄭珩校長的指揮下開展了一次新冠肺炎應急演練。 情景一：值日行政教師、保安在校門口晨檢及午檢，在測量體溫過程中，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。 　　學校值日行政發(fā)現(xiàn)，學生經(jīng)校門紅外探測儀測溫時，顯示為37.6度，安保人員隨即用體溫槍再次測溫仍為37.6度。經(jīng)詢問，該名學生并帶有頭暈等癥狀。 　　值日行政馬上通知校醫(yī)，并帶學生到健康觀察室隔離區(qū)。途中詢問該名學生的姓名、班級、家長電話等相關信息，并電話通知家長。校醫(yī)接到報告后，做好個人防護程序，并在健康觀察區(qū)做好相關準備。 　　校醫(yī)對該名學生再次進行測溫，并詢問還有無其它癥狀？以及 14 天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史等。經(jīng)詢問，該名學生17天前到過湖北。 　　校醫(yī)立即將情況報給學校安全主任，并做好相關記錄報社康中心做好病例轉(zhuǎn)送。 　　安全主任接到校醫(yī)報備后，立即向校長匯報相關情況并報備疾控衛(wèi)生監(jiān)督所。 　　校長隨即啟動學校應急預案后的響應程序，并將此情況上報教育局疫情防控指揮部。 　　與社康中心做好交接后，總務部門帶領后勤人員對西大門、途徑道路及隔離室進行全面徹底消毒，避免交叉感染。 值日行政與安保隊長登記剛進校時患者學生前后站的學生信息，并做好跟蹤。值日教師與值班保安引導其他師生有序進校，班主任、校醫(yī)隨時跟進患者學生的情況。 情景二：教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例學生 　　上課中，一名學生頭暈咳嗽，辛老師立即用體溫槍測量體溫。發(fā)現(xiàn)體溫異常后，立即通知我校周醫(yī)生，并及時告知家長到校配合，同時安撫班級其他學生，通知我校肖醫(yī)生和德育處，到班級組織其他學生的防疫隔離工作。 　　做好個人防護程序的周醫(yī)生，立即將該學生送往健康觀察區(qū)。經(jīng)過詢問，此學生之前無疫情重點地區(qū)居住史、途徑史，也無疫情重點地區(qū)人員接觸史。校醫(yī)、安全辦主任、校長分別迅速向社康、疾控中心和教育局疫情防控指揮部報告相關情況。 隨后校醫(yī)做好相關記錄，與班主任做好晨檢上報、追蹤登記等工作；進一步加強班級的通風、消毒，留意班級其他同學的健康情況，有什么異常及時上報。 　　總務部門立即安排后勤人員到教室以及途徑地進行消毒，等家長接走學生后，對健康隔離室進行徹底消毒。 　　科學應對，群防群控，戰(zhàn)勝疫情。通過本次演練，提高了我校疫情防控工作的應急處理能力，細化并落實應急措施，同時促進學校防控工作的科學化、規(guī)范化、程序化，為順利復學提供了有力的保障。