停課不停學(xué)，揚(yáng)帆更有時(shí)---牡丹區(qū)第一小學(xué)一三班在行動(dòng)

王靜

由武漢為傳染源引發(fā)的新型冠狀病毒向全國(guó)擴(kuò)散，這場(chǎng)迅速擴(kuò)散的病毒讓中國(guó)的2020年變得有些壓抑，無(wú)數(shù)人隨著不斷攀升的感染病例數(shù)字而揪心。習(xí)近平總書記提出“堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”的指示，是啊，科學(xué)防控，堅(jiān)定信心，就是抗擊疫情最好的疫苗，眾志成城，沒(méi)有我們過(guò)不去的坎兒！在這里，我們特別要向奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)務(wù)人員致以最崇高的敬意！ 　　隨著疫情的發(fā)展，學(xué)校接到教育主管部門延期開(kāi)學(xué)的通知，要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。作為一名教師，我一刻也沒(méi)有放松過(guò)。我開(kāi)始準(zhǔn)備利用平臺(tái)和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)？如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)？學(xué)生作業(yè)如何向家長(zhǎng)反饋？開(kāi)始的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)處下手，這一系列問(wèn)題，我們一年級(jí)教師經(jīng)常在群里相互交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并一一把問(wèn)題攻克，希望在特殊時(shí)期把教學(xué)工作開(kāi)展好。 　　我充分利用微信群，釘釘直播等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，制定了切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃，帶領(lǐng)孩子宅在家里開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。 　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何給孩子們答疑，如何及時(shí)批改作業(yè)，如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡并做好個(gè)性化留言。 　　課后，我把當(dāng)天所學(xué)課文的重難點(diǎn)拍成小視頻發(fā)到群里。 　　在家長(zhǎng)們的有效配合下，班里大部分孩子都能按時(shí)認(rèn)真讀書、觀課、練字，形成了有規(guī)律的時(shí)間鐘。但是伴隨著復(fù)工，有些家長(zhǎng)無(wú)法陪伴孩子學(xué)習(xí)，視頻觀看不及時(shí)，我會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。 假期指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持閱讀并做好摘抄記錄。 　　每周一的早晨，我們?nèi)w師生以不同尋常的方式開(kāi)啟新的一天！雖然不能出門，但是個(gè)個(gè)精神飽滿，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌！ 　　這群可愛(ài)的孩子，雖然宅在家里，卻也懂得了父母的不易，學(xué)會(huì)幫家人做一些力所能及的家務(wù)。 　　雖不是站在抗“疫”第一戰(zhàn)線，但我們卻是站在了教育第一戰(zhàn)線。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人都留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò)。春已至，相信勝利就在眼前！