我們這樣讀古典名著淡苒 <p>四大古典名著，孩子們不愛看？看不懂？No！</p> <p>猴王出世，我們選取幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景繪制連環(huán)畫?。ㄍ醌k）</p> <p>三國(guó)烽煙，是不是這樣可以一目了然？三國(guó)小白也能秒懂！</p> <p>取經(jīng)路上多艱難？讓這幅百轉(zhuǎn)千回的路線圖告訴你！</p> <p>同樣的取經(jīng)路，不一樣的呈現(xiàn)方式</p> <p>再來一個(gè)版本！是不是很精致？（張馨怡）</p> <p>螺旋形導(dǎo)圖再來一個(gè)！</p> <p>紅樓人物太多，四大家族關(guān)系太復(fù)雜理不清？看了這個(gè)還理不清就不能怪別人咯！</p> <p>選取印象最深的人物和情節(jié)，我們可以把厚書讀薄。（黃宇涵）</p> <p>編寫一個(gè)小腳本，拉上爸爸做搭檔聊一聊曹操究竟是不是個(gè)英雄，我們可以把薄書讀厚。（王可）</p> <p>鳳辣子是誰？辣度幾顆星？讓這段配音詮釋一下（夏子藝）</p> <p>紅樓夢(mèng)全篇家長(zhǎng)里短讀不下去？誰說的？我們的許碩桐已經(jīng)開始探究草蛇灰線伏脈千里了。</p> <p>三打祝家莊，成希同學(xué)的故事繪聲繪色。</p> <p>三國(guó)演義太有意思了！尤其是評(píng)書，簡(jiǎn)直叫人著迷！爸爸還笑話我說現(xiàn)在連老頭子都不愛聽評(píng)書了，那是他們不懂藝術(shù)！來，且聽馬永樂來一段漢高祖劉邦斬白蛇起義！</p> <p>我們的自繪西游記連環(huán)畫，孫猴子為什么逃不出如來的手心？</p> <p>是不是挺專業(yè)？嘿嘿……</p> <p>不用說了，胡蕭逸同學(xué)小吃貨一枚，鑒定完畢。也難怪，紅樓夢(mèng)里那么多好吃的，光是聽名字就叫人垂涎三尺啦！</p> <p>他們是小戲骨，我們的笪堯?qū)W得有模有樣，也是小戲骨呢！</p> <p>魯肅是什么人？聽王洵給你說說</p> <p>俞儜潔同學(xué)平時(shí)不聲不響的，配音起來毫不含糊，宋江氣勢(shì)如虹??！</p> <p>還在擔(dān)心四大古典名著孩子們讀不下去嗎？這樣讀，多有意思啊！讓孩子們用自己喜歡的方式去讀，畫一畫，唱一唱，演一演，說一說，不就能拉近經(jīng)典與現(xiàn)代的距離嗎？就這樣，“初步”學(xué)習(xí)閱讀古典名著吧！</p>