<h3>采訪小學(xué)員信息<br>受訪者學(xué)員姓名:李雨璇、李雨珈<br>年齡:11、7<br>來自神墨校區(qū):石家莊北城國際校區(qū)<br>學(xué)習(xí)神墨課程:練字</h3> <h3>?? 1.疫情期間你的每天學(xué)習(xí)計劃是什么?<br>?? 每天上午放學(xué)后寫作業(yè)(包括練字? )<br>下午放學(xué)后寫沒寫完的作業(yè)。?? <br></h3> <h3>?? 2.你的理想是什么?<br>?? 雨璇:我長大以后想當(dāng)數(shù)學(xué)家。?? <br>?? 雨珈:我長大以后想當(dāng)畫家~?? <br></h3> <h3>?? 3.除了學(xué)習(xí),我們還可以做哪些有意義的事情呢?<br>?? 做運動,提高免疫力?? ?? <br></h3> <h3>?? 4.疫情期間,為大家送上你的祝福吧!<br>?? 我們兩個祝大家身體健康,平安幸福~~?? <br></h3> <h3>?? 5.家長對孩子表揚的一段話:<br>??????????? 首先感謝神墨教育的老師對我們兩個孩子的栽培,我特別慶幸能夠在我們李雨珈上一年級的時候,就在神墨教育學(xué)了書法,從小寫規(guī)范字,寫漂亮字。對于我們李雨璇來說,我特別后悔沒有早點報書法,希望兩個孩子能夠堅持下去,不但能寫一手好字,在學(xué)校也要做一名優(yōu)秀學(xué)生,將來能夠成為國家的棟梁</h3> <h3>?? 雨璇、珈珈,你們兩個都很勤奮,你們的付出都會有收獲的~</h3> <h3>?? 教師寄語:機(jī)靈的雨璇、可愛的珈珈,你們兩個是性格互補(bǔ)的一對兄妹,老師希望你們可以相互鼓勵,相互督促。人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,就是升華人生!希望可以堅持練習(xí)寫字,練字練心,把練字當(dāng)成終身的修煉~<br></h3>
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