守望春天共同戰(zhàn)“疫”——烏魯木齊市第一小學(xué)（明德校區(qū)）停課不停學(xué)

Shining ??

一場突如其來的疫情，把每個人的身體與外界隔離了起來，無數(shù)抗疫“戰(zhàn)士”在一線用生命戰(zhàn)斗，作為他們大后方之一的教育工作者，我們能做的除了嚴格執(zhí)行居家隔離，那就是始終與學(xué)生、家長在一起，因為我們知道，不管何時，教育教學(xué)都是我們的神圣職責(zé)，我們想讓在家的學(xué)子們也可以聽到老師的聲音、聆聽老師的叮囑，知道在成長的路上，一直有老師的指導(dǎo)與陪伴。 　　在區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科和教研室的加強指導(dǎo)下，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，我校利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)、微信群等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。 　　按照課時設(shè)置,組織各學(xué)科教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點設(shè)計?！敖虒W(xué)計劃”上傳到學(xué)校教研群，學(xué)校負責(zé)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督，指導(dǎo)。 　　按照課表,教師提前將網(wǎng)絡(luò)平臺的授課內(nèi)容,定時推送給學(xué)生用戶,組織學(xué)生進行線上教學(xué)觀摩。 　　停課不停學(xué)，在嚴重的疫情前，孩子們都能完成老師留的任務(wù)，孩子們都是勇敢的小戰(zhàn)士！ 　　語文教師除開展線上教學(xué)之外，提供課外閱讀篇目,指導(dǎo)課外閱讀與學(xué)生交流讀書感受。借助網(wǎng)絡(luò)平臺了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個性化作業(yè), 做好線上教學(xué)服務(wù)。 　　語、數(shù)、英學(xué)科教師借助網(wǎng)絡(luò)平臺, 通過網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生布置互動作業(yè),每學(xué)科學(xué)生作業(yè)時間控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點適當(dāng)調(diào)整)。其余學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容, 教師以回復(fù)的形式進行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評價。 　　數(shù)學(xué)教師除開展線上教學(xué)之外，借助網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。 　　每天教師在規(guī)定時間內(nèi)，各班借助QQ群、微信群結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況進行網(wǎng)絡(luò)研討, 解疑釋難。 　　英語教師在班級微信群里,指導(dǎo)學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進行點對點的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主,五年級適當(dāng)補充英語閱讀理解篇目。 　　班主任加強家校聯(lián)系。進一步強化責(zé)任意識，以班級為單位，嚴格落實學(xué)生每日健康報送，以年級為單位，嚴格落實教師每日健康報送；全面摸排師生假期行程，對每日返烏師生情況進行即時統(tǒng)計，要求做好社區(qū)報備，居家隔離等工作。班主任隨時關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況,引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、認真學(xué)習(xí)、健康成長。 各學(xué)科老師充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，家長做好督促，鼓勵學(xué)生利用在家時間發(fā)揮自我特長，多動手，多實踐，做家庭衛(wèi)生，運動，閱讀監(jiān)督員，鼓勵親子學(xué)習(xí)，親子運動。 　　綜合教師組織學(xué)生自主創(chuàng)意實踐,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。 美術(shù)教師班級微信群里指導(dǎo)學(xué)生繪畫技巧，并在班級群中曬出自己的繪畫作品。 體育教師開展以室內(nèi)鍛煉為主的,趣味性強的體育活動。根據(jù)烏魯木齊市中小學(xué)“居家戰(zhàn)役”天天練的要求，監(jiān)督學(xué)生每天按時完成此項作業(yè)，保障學(xué)生每天在家堅持1小時體育鍛煉。 　　健康教師做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，尤其重視通過科學(xué)宣傳疫情防控知識，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的恐懼心理；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)防范，確保學(xué)生的身心健康。 　　音樂教師班級微信群里推送曲目,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。 　　科學(xué)教師班級微信群里推送相關(guān)生活中的實驗操作,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并操作推文中簡單的實驗。 　　唯有懂得等候與堅守，在努力中不乏耐心與韌性者，人生才能從容不迫，最終守得云開見月明，沐浴清風(fēng)，笑看花開。 　　在等待和堅守的日子里，老師們盡職盡責(zé)，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋,讓學(xué)生擁有不一樣的課堂，孩子們都能認真完成老師留的任務(wù)，收獲不一樣的趣味。讓我們等一陣風(fēng)的拂過，等一朵花的盛開，期待陽春三月，重返美麗校園。