防疫特殊時(shí)期分發(fā)教材十二展現(xiàn)強(qiáng)大集體速度———本溪市十二中學(xué) 2020春季教材發(fā)放

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為進(jìn)一步做好2020春季延遲開學(xué)期間“停課不停學(xué)”服務(wù)工作，更好地保證學(xué)生“線上教學(xué)”的效果，回應(yīng)家長關(guān)于使用實(shí)體教材的呼聲，根據(jù)市教育局《關(guān)于中小學(xué)教材發(fā)放工作的通知》要求，我校于在3月7日下午、8日上午，在確保疫情防控絕對安全的條件下，有序?qū)⒔滩陌l(fā)放到學(xué)生手中。在此次教材發(fā)放工作中，大十二僅用十小時(shí)完成了全校4000余名師生60000余冊教材的發(fā)放工作，平均每本書發(fā)放時(shí)間不到1秒。周密的部署、系統(tǒng)的分工是安全又迅速完成此項(xiàng)工作的根本保障。 為保障此次教材發(fā)放工作的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠100%及時(shí)準(zhǔn)確的領(lǐng)到教材，劉喜彥校長主持制定了詳細(xì)的分發(fā)方案。發(fā)放前征求家長意見，采取郵寄到家和到校領(lǐng)取兩種方式，分流家長集中到校的人流和時(shí)間，避免人員密集聚集，預(yù)判防控風(fēng)險(xiǎn)，做好組織工作。 　　學(xué)校攜手中國郵政，于3月6日將需要郵寄的教材分發(fā)、打包，郵寄的教材第二天就被配送到了家長手中，這為無法按時(shí)到校領(lǐng)取的家長提供了極大的便利，并且有效的做到人員分流，同時(shí)確保所有學(xué)生都能夠在周一“預(yù)習(xí)性教學(xué)”前手捧新書。 　　這個(gè)周末，劉喜彥校長親自掛帥指揮，中層以上領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍親力親為，教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全辦、圖書館相關(guān)工作人員通力合作，安全、有序、省時(shí)、高效完成任務(wù)。我校三個(gè)年級分別設(shè)立發(fā)放地點(diǎn)，采取主校、分校同時(shí)發(fā)放，主校前后操場同時(shí)領(lǐng)取的分流模式。發(fā)放前，我校組織教職工提前將教材全部分裝消毒包裝郵寄和分發(fā)。在堅(jiān)持做好疫情防控工作的前提下，參與教材發(fā)放的工作人員忙的熱火朝天，清點(diǎn)教材、整理課本、分發(fā)打包…… 　　根據(jù)疫情防控需要，進(jìn)校的工作人員必須佩戴口罩、手套，測量體溫。到校領(lǐng)取教材的家長也必須佩戴口罩、測量體溫并進(jìn)行實(shí)名登記。同時(shí)堅(jiān)持“五不”原則，不聚集、不扎堆、不圍觀、領(lǐng)取的家長進(jìn)校不進(jìn)樓、領(lǐng)取路線不交叉，即時(shí)領(lǐng)取即時(shí)離開，確保最大限度分流人群，降低風(fēng)險(xiǎn)。每場教材發(fā)放結(jié)束，由學(xué)校及時(shí)做好場地、設(shè)施設(shè)備等的消毒、衛(wèi)生防疫工作。 　　班級教材的發(fā)放采取班主任分發(fā)負(fù)責(zé)制，保證分發(fā)迅速并準(zhǔn)確無誤。教材發(fā)放前一天，各班主任通過微信、短信、電話等及時(shí)告知家長本班領(lǐng)取教材的時(shí)間段和領(lǐng)取路線及注意事項(xiàng)。每個(gè)班級領(lǐng)取時(shí)間20——30分鐘，排隊(duì)領(lǐng)取時(shí)前后間隔2米以上。班主任按照學(xué)校規(guī)定的分發(fā)時(shí)段和地點(diǎn)組織班級教材分發(fā)和家長領(lǐng)取簽字，堅(jiān)決杜絕學(xué)生到校領(lǐng)取教材，對于沒有發(fā)完的教材做好管理和后續(xù)點(diǎn)對點(diǎn)發(fā)放。 　　我校學(xué)生人數(shù)眾多，教材發(fā)放任務(wù)重、數(shù)量多、時(shí)間緊，尤其是我們正處于防疫的關(guān)鍵時(shí)期，各個(gè)部門能夠通力合作，嚴(yán)絲合縫落實(shí)學(xué)校要求，有序組織每個(gè)過程，兩天發(fā)放過程中沒有任何紕漏和失誤，班主任對接家長的組織工作準(zhǔn)確細(xì)致、組織要求到位，贏得了家長的理解和支持。經(jīng)過家校師生全員努力，我校2020春季教材發(fā)放工作順利圓滿完成。 　　疫情面前，學(xué)校心系學(xué)生，靜心醞釀，謀勢而動(dòng)；家長理解學(xué)校，靜心等候，順應(yīng)時(shí)勢；家校師生同心，共同響應(yīng)著國家的號召，積極貢獻(xiàn)著自己的力量，為教學(xué)工作的平穩(wěn)推進(jìn)保駕護(hù)航。 　　一本本新書，傳遞著老師們的愛與責(zé)任。教材分發(fā)結(jié)束的那一刻，劉喜彥校長堅(jiān)定地說：“相信學(xué)生收到新學(xué)期教材后，在家學(xué)習(xí)也會(huì)有滿滿的‘儀式感’，希望十二中學(xué)的學(xué)生們在特殊時(shí)期一樣能捧著新書汲取知識，伴著書香，一路芬芳。”