第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)

深海的魚

本周，我們學(xué)習(xí)了圖形的運(yùn)動(dòng)這一單元，了解到了圖形的運(yùn)動(dòng)最基本靠的就是圖形的平移與旋轉(zhuǎn)。讓我們對(duì)圖形進(jìn)了一步了解。 　　除此之外，我們還認(rèn)識(shí)到了怎樣創(chuàng)作圖形。例如我們可以用圖形的旋轉(zhuǎn)與平移來創(chuàng)作一幅美麗的圖畫，讓我們來看一看吧。 　　不僅我們能在現(xiàn)實(shí)中找到，也可以自己創(chuàng)作出來。 　　從上面三幅圖中，我們可以看到用了旋轉(zhuǎn)與平移。更是巧妙地運(yùn)用對(duì)稱軸來做出圖案。 　　在生活中，到處都可以看見圖形的運(yùn)動(dòng)。例如過年時(shí)剪的年畫，這就運(yùn)用了圖形的平移;擰開時(shí)的水龍頭，這就用了圖形的旋轉(zhuǎn)… 好了，本單元的學(xué)習(xí)到此就結(jié)束了。還有更多的數(shù)學(xué)之謎等著我們?nèi)ヌ骄浚屛覀冊(cè)跀?shù)學(xué)的海洋里暢游吧！