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數(shù)學(xué)老師如何做好作業(yè)的評價(jià)、反饋?

陌海余殤

<p>冬盡,春回;在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的白衣戰(zhàn)士,奔赴在第一戰(zhàn)場;無數(shù)的公安干警、消防官兵、志愿者……他們舍小家顧大家,出現(xiàn)在每一個(gè)我們需要的地方。無數(shù)人的奮勇“抗戰(zhàn)”,讓疫情防控由一級響應(yīng)轉(zhuǎn)為二級,讓一個(gè)個(gè)沉睡的城市慢慢的蘇醒了……</p><p><br></p> <p>作為學(xué)生的我們該做些什么呢?</p> <p>要愛學(xué)習(xí)</p><p> 你現(xiàn)在正在讀書,學(xué)習(xí)文化知識,要把課本占為己有。聽老師話,平時(shí)這期間,已經(jīng)開學(xué)了,因?yàn)橐咔橥T诩依?!但老師們在網(wǎng)上授課,為的是你們有一個(gè)美好的未來。用知識武裝自己,將來成為國家有用人。沒有知識,沒有文化,等于文盲!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!</p> <p>作為新課改下的傳道受業(yè)解惑者,我們該做些什么才能提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?線上學(xué)習(xí),對于自律、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué),是一個(gè)很好的彈跳臺;對于懶散、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)來說,就是一個(gè)“滑梯”。網(wǎng)上得來終覺淺,絕知此事要躬行!學(xué)生對知識的掌握程度,一試便知。</p> <p>作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,我們先要以身作則;備好課,穩(wěn)抓重難點(diǎn);最重要的是積極批改學(xué)生的作業(yè),做好評價(jià)和及時(shí)反饋?那么,數(shù)學(xué)老師如何做好作業(yè)的評價(jià)和反饋呢?</p> <p>1.練習(xí)的布置。</p><p>布置作業(yè)多樣化,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。可以通過語音復(fù)述和拍視頻的方式,鍛煉學(xué)生的語言組織能力和思維表達(dá)能力。</p><p>把作業(yè)布置在QQ群里的“作業(yè)”中,方便學(xué)生查找,以防刷屏上翻,節(jié)省時(shí)間。</p><p>要具有概括性、精簡,有畫龍點(diǎn)睛之妙!</p><p>限制完成練習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生有時(shí)間觀念,專治有些同學(xué)的拖延癥。</p><p><br></p><p>2.作業(yè)的提交。</p><p>必須按時(shí)提交,除特殊情況;如果未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,學(xué)生需要表演一個(gè)才藝作為懲罰。</p><p>3.作業(yè)的批改。</p><p>批改方式可以多樣化,</p><p>如:自批(學(xué)生做完作業(yè),對著答案自己批改)批改完需要及時(shí)訂正,家長批改及老師批改。老師批改,可以借助小程序里面的用具,對出現(xiàn)錯(cuò)誤的題,進(jìn)行圈畫、留言。對于做的好的同學(xué),要及時(shí)表揚(yáng)!點(diǎn)贊和送花。以得到的小紅花個(gè)數(shù),每周進(jìn)行一次總結(jié)表揚(yáng)!</p><p>4.作業(yè)的反饋。</p><p>作業(yè)反饋很重要!我們批改作業(yè)時(shí),要隨時(shí)用筆記錄下出錯(cuò)比較多的題,總結(jié)一下錯(cuò)誤的原因,及時(shí)講解!對于個(gè)別學(xué)困生,可以個(gè)別輔導(dǎo)一下。</p> <p>做完作業(yè),要認(rèn)真檢查一遍;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p>對著答案,自己批改!</p> <p>家長批改,也是很認(rèn)真仔細(xì)!</p> <p>老師批改,要細(xì)致!可以點(diǎn)贊、留言、送小紅花!</p> <p>書面作業(yè),限時(shí)、限量!</p> <p>每日一題,進(jìn)行“我講給你聽”的活動;我們的小老師講的很棒喲!</p> <p>春天踏破了一路的冰封,</p><p>寒冬在猖獗中沉睡,</p><p>在橫行中呻吟,</p><p>它怎能阻擋春天前進(jìn)的步伐?</p><p>在忍辱負(fù)重的征途上,</p><p>春天迎著東方的曙光奮勇向前!</p><p><br></p><p><br></p>

批改

作業(yè)

學(xué)生

學(xué)習(xí)

反饋

老師

同學(xué)

知識

做完作業(yè)

小紅花

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