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實小全體數(shù)學教師《創(chuàng)新教研 智慧共享 優(yōu)化教學”》攜手“停課不停學”

海天一色競自由??

<h3><font color="#010101">2020年注定是不平凡的一年,突如其來的新冠肺炎疫情在世界各地愈演愈烈,多少挺身而出的白衣天使,英勇的軍人投身于這場戰(zhàn)“疫”,他們忙碌的身影讓人們久久難以忘懷 ,他們是我們新時代里的最美逆行者。他們在苦痛中為我們守望著光明。奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄,舍小家顧大家,用生命守護著國人。</font></h3><h1><i><font color="#ed2308">朋友,在中國,在你身邊,在這個特殊的時候,你看見了什么,記住了什么,你為什么感動,又為什么徹夜難眠?</font></i></h1> <h3><font color="#010101"><u>目前全國大中小學都處在停課的狀態(tài)下,但作為教師的我們在本應該開學的日子里,決不能讓疫情的阻礙擋住莘莘學子們渴望學習知識的期盼。達旗實驗小學各年級的數(shù)學老師積極響應上級的號召,在倡導孩子做好疫情防控的同時,結(jié)合不同年級和孩子的年齡特點,根據(jù)課程需要和高低學段實際情況,努力做好線上教學的各項工作。</u></font></h3><div><h3><font color="#010101">對于低學段的一二三年級來說,數(shù)學老師主要通過動手實踐操作、思維訓練、閱讀數(shù)學故事等簡單有趣的方式引導孩子發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識;對于四五六年級高學段的同學們,老師則會讓大家進行計算訓練、某種類型題的專項訓練等,尤其是即將面臨人生第一次畢業(yè)考試的六年級同學來說,在數(shù)學老師線上引學中可以自己運用思維導圖對小學階段數(shù)學的知識內(nèi)容進行梳理和復習,充分利用好這段在家學習的時間,不辜負家長和老師們的期待,爭取在夏風徐來的畢業(yè)季給自己一張滿意的答卷!</font></h3><h3></h3></div> <h3>實小數(shù)學教師備課時以各年級教研組為單位,每周由組長負責安排視頻備課會議,全組教師每人負責收集和整理一方面的知識內(nèi)容,再由全組教師共同商議,選題,積極準備好下周的知識內(nèi)容框架。</h3><h3> 真正展現(xiàn)了在特殊時期創(chuàng)新優(yōu)化線上教學教研方式,充分發(fā)揮和分享集體力量,努力博取到各家之所長的共同智慧,為我們實驗小學數(shù)學“停課不停學”的教學工作,添加濃墨重彩的一筆!</h3> <h3>老師們都意識到:疫情延長的假期中,學習自覺的孩子肯定會有所收獲,不自律的孩子恐怕越差越遠,造成嚴重的兩級分化。老師們一時間都變成了手機不離手的“低頭族”,眼睛猶如課堂中密切關(guān)注學生一般,盯著班級群里的消息問題,為每位同學的學習過程答疑解惑,精心設(shè)計課后作業(yè),努力做到全員批閱輔導,爭取保證教學質(zhì)量不打折。<br></h3> <h3> 線上批閱無疑是每天占據(jù)老師最長時間的工作,為個別學生進行個性化的輔導。為了解答孩子們的問題和疑惑,老師們傾其所能,利用微信群聊、小視頻、語音聊天、文字批閱等方式給所有學生批改作業(yè),每晚都要熬到很晚才能收工,但卻樂在其中。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>低學段:</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>一 ~ 三年級線上學習活動剪影</b></font></h1> <h3></h3><h3>一年級為小朋友布置了兩項實踐作業(yè):第一項:大鍋能盛多少杯水?第二項:你的身高大約是多少厘米?先自己猜測估計再進行實驗證明,最后和全班同學匯報你的成果。</h3><h3>看小朋友們?yōu)榱蓑炞C自己的猜想,完成的多認真啊,在玩中學,學中收獲的體驗正是如此吧。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>二年級要求孩子說一說一分鐘時間有多長,自己能干些什么?讓孩子對一分鐘認識感知,幫助學生養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。</h3> <h3>看看這位小朋友怎么說吧~</h3> <h3><br></h3><h3>三年級的同學們已經(jīng)在線上課堂練習中整齊的書寫仿佛告訴父母老師:我們已經(jīng)做好進入新學期的準備,請您們放心。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">高學段:</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">四 ~ 六年級“不停學”的奮力拼搏</font></b></h1> <h3><br></h3><h3>四年級的孩子們利用充足的時間,進行認真的練習,老師們用一個個鮮紅的對勾給予孩子鼓勵,即使在家也能收到老師親手批改的數(shù)學作業(yè)。</h3> <h3><br></h3><h3>五年級的同學作為馬上要榮升全校最高年級的學長學姐,早早開始熟悉使用數(shù)學思維導圖來對已經(jīng)學過的知識進行歸納總結(jié),在老師們的引學指導中,一幅幅色彩繽紛的思維導圖就像孩子們心中最美的知識樂園!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>馬上要畢業(yè)的六年級同學們已經(jīng)具備了一定的自學能力,對于老師布置的任務也能自覺主動的去完成,拼搏吧少年,不要讓待在家的松懈成為畢業(yè)考試中的遺憾!</h3> <h3>對于六年級的孩子更適合使用直播授課的方式來學習,這一刻讓他們更加懂得手機不只是王者吃雞的娛樂游戲,更是幫助他們學習進步的重要工具。在接過父母遞來的手機,打開學校老師直播課程的瞬間收獲的所有人對于他們的信任與期望!</h3> <h3>六年級的詠梅老師來到空無一人的教室,為孩子在線直播解題的身影!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>可愛的孩子們在家里學習總會找到比在學校里更豐富有有意思的“學具”,用興趣打開他們童年里對數(shù)學,對知識的渴望或許才是教學的真諦。</h3> <h3>特殊時期中數(shù)學老師的引學活動,不僅僅是引領(lǐng)孩子們在學習中找到方向,更引導她們像小老師一樣給身邊的爸爸媽媽,哥哥姐姐講一講她們學到的收獲,在一次次的講述和表達中讓自己進步成長!</h3> <h3>請為每一個勇敢自信的小朋友加油鼓勵,送上贊揚的大拇指!</h3> <h3><font color="#ff8a00"><u><br></u></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><u> 當下疫情裹挾著每一個中國人,雖然不能像最美逆行者們一樣沖向戰(zhàn)場的一線阻擊,但作為達旗實驗小學的教師,我們不能置身其外。每天都以熱情飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中,帶領(lǐng)著孩子們、家長們一起接受各種新的、未知的挑戰(zhàn)。道阻且長,行則必至。</u></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><u>我們堅信“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨?!痹肝覀冊缛沾┰健耙咔椤边@場暴風雨,春滿大地,山河無恙,開學之期,你我必將平安歸來!</u></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">獨家謝鳴背景音樂來自實驗小學寇偉副校長為這場疫情自編自唱歌曲《必將勝利》</font></h3><h1 style="text-align: right;">作者:一數(shù)組趙浩宇</h1>

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