【疫情終會(huì)盡陌上花似錦】———邱子小學(xué)“離校不離教，停課不停學(xué)”我們?cè)谛袆?dòng)！

古古

“醫(yī)無(wú)私，警無(wú)畏，師鑄魂，民齊心！政者、醫(yī)者、兵者等扛鼎逆行勇戰(zhàn)矣！”一身身厚重的防護(hù)服，一個(gè)個(gè)忙碌的身影，化作一道道最牢固的防護(hù)線，給我們守家護(hù)園！ 各個(gè)地區(qū)的先鋒部隊(duì)在逆行勇戰(zhàn)，作為邱子小學(xué)教師的我們也不甘落后！我們用另外一種方式詮釋著自己熱愛(ài)的工作和呵護(hù)著那一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的——“幼苗” 疫情終會(huì)盡，陌上花似錦！“離校不離教，停課不停學(xué)”一場(chǎng)突來(lái)的疫情，衍生出一個(gè)新的名詞。讓本應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)的校園繼續(xù)沉浸它的冬夢(mèng)中；讓本應(yīng)該拿著課本站在三尺講臺(tái)上淋漓盡致地給孩子們講解分析課文的老師們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到幕后，當(dāng)起了沒(méi)有“五毛錢(qián)”特效的“導(dǎo)演”；讓本應(yīng)該歡蹦亂跳的，迎著朝陽(yáng)上學(xué)的孩子們蝸居在家里，從窗臺(tái)眺望著湛藍(lán)的天……但，他們不怕，邱子小學(xué)的師生們不怕，他們迎難而上，響應(yīng)號(hào)召。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一群掌舵人，他們乘風(fēng)破浪，排兵布陣，運(yùn)籌帷幄，身當(dāng)士卒，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，微課，利用手機(jī)，帶領(lǐng)邱子小學(xué)的老師們開(kāi)始了一場(chǎng)人生中難忘的線上學(xué)習(xí)課。 孝感教育云平臺(tái)“人人通空間”給師生推送各類優(yōu)質(zhì)教育資源。我們從零開(kāi)始，向線上學(xué)習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)！ “人人通空間”直播課，多種多樣，讓邱小少年們快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂(lè)??！ 為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，全體學(xué)生每日在“人人通空間”打卡上報(bào)身體情況。家校齊努力，同心防疫情！ 為了更好的幫助到每一名學(xué)生，老師把班級(jí)群小組化。兩個(gè)小組為一個(gè)學(xué)習(xí)群。高效學(xué)習(xí)，互幫互助，互查互學(xué)，達(dá)到高效學(xué)習(xí)效果。 線上線下同時(shí)出發(fā)，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，用美的行動(dòng)守護(hù)著那一畝方田，讓它綠草如茵，繁花似錦！ 老師們?cè)谌豪镫S時(shí)為孩子們答疑解惑。家?；ハ嘀С郑瑸楹⒆拥某砷L(zhǎng)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。 每天完成任務(wù)情況、進(jìn)度情況、以圖片、視頻、錄音等形式發(fā)組群里，本著謙卑好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，虛心接受別人的意見(jiàn)或建議。孩子們你們做到了，為你們點(diǎn)贊???? 每一位組員家長(zhǎng)的積極配合，讓邱小少年們?cè)谶@么棒的一個(gè)氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。一個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量無(wú)窮。 邱小的少年們，優(yōu)秀就是一種習(xí)慣，為優(yōu)秀的你們點(diǎn)贊????感恩?，合作?送給優(yōu)秀的你們！ 學(xué)習(xí)篇 加減乘除，算不盡老師的美德！詩(shī)詞歌賦，頌不完老師的崇敬！非常時(shí)期讓我們當(dāng)上了“十八線的主播”，可你們同樣精彩；孩子們?cè)趧e樣的“課堂”里，也學(xué)得同樣充足，精彩—— 美術(shù)篇 藝術(shù)來(lái)自生活，生活就是我們畫(huà)中的一道風(fēng)景線，邱小少年們用自己手中的畫(huà)筆描繪心聲…… 勞動(dòng)篇 曾經(jīng)的小少爺，小公主，都成功轉(zhuǎn)換角色了，擼起袖子就是小小勞動(dòng)達(dá)人。 不要看我小，我勞動(dòng)可是棒棒噠！ 閱讀篇 “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”只有用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己，充實(shí)自己，長(zhǎng)大了，才能成為國(guó)之棟梁，扛起責(zé)任??！ 每一本書(shū)都是一個(gè)黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。 書(shū)法篇 堂堂正正做中國(guó)人，方方正正寫(xiě)中國(guó)字。一撇一捺教我們做人的道理，邱小的少年做到了！ 字是“門(mén)面”，得靠鍛煉，一手好字，受益一生！ 書(shū)法既可修身養(yǎng)性，也可陶冶情操！ 運(yùn)動(dòng)篇 運(yùn)動(dòng)是健康的源泉，運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)身健體，邱小少年們動(dòng)起來(lái)！ 彎一彎腰，伸一伸腿，幸福緊相隨；晃一晃腦，搖一搖頭，健康圍著你走，動(dòng)一動(dòng)手，抖一抖肩，快樂(lè)無(wú)邊，輕松愉悅度時(shí)光，人人身體都健康！ 邱小少年們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，愿你們?cè)谇褡有W(xué)的搖籃里茁壯成長(zhǎng)！ 在這里不是一幅畫(huà)，一句話所能描述讓我們心暖心，手拉手，勇敢面向世界讓我們踏著堅(jiān)定的腳步邁向明天擁抱雨后的藍(lán)天中國(guó)加油！武漢加油！邱小的師生們加油！明天的彩虹有你將會(huì)更絢麗！我們堅(jiān)信疫情終會(huì)盡陌上花似錦！