<p> 2020年新春寒假,一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”席卷全國,打亂了人們的生活節(jié)奏,延期開學成了防控疫情的必然趨勢,在所有同學都汲取空中課堂知識養(yǎng)分的同時,一個特殊的群體引起了沙坡頭區(qū)教育局各位領導的重視,他們就是殘疾兒童!</p> <p> 疫情無情人有情!在沙坡頭區(qū)教育局的領導下,我校組織教師為趙悅、王旭和唐傳豪三位殘疾兒童送去了關愛,使這些重度殘疾的孩子即使不在學校,也能享受到愛的教育,使他們和他們的家庭不會感到處在一個“被遺忘的角落里”!</p> <p> 三位孩子里面王旭和唐傳豪都是重度殘疾,不能走路、不會說話、生活不能自理,本著因材施教的原則,我們指導孩子家長打開寧夏少兒頻道空中課堂,為孩子選取適合孩子的節(jié)目來培養(yǎng)孩子的審美能力、感受生活的能力以及用肢體語言表達自己的能力。雖然孩子們不能與人正常交流,但從他們的表情里我們依然看到了此次送教給他們帶來的溫暖。</p> <p> 趙悅同學能走路,屬于智力殘疾,和爸爸相依為命。我們在送教時,打開寧夏少兒頻道為家長推薦孩子喜歡的音樂、美術、游戲、簡單的加減法和基本的拼音,陪孩子邊看電視學習邊做手指操,隨后還進行了簡單的剪紙活動。趙悅小朋友開心地露出了笑臉,時不時往我身上蹭一蹭,此時的趙悅像極了幸福的小花貓!</p> <p> 我們還給趙悅普及了預防新型冠狀病毒的小知識,告訴她疫情期間不要外出亂跑,在家里幫爸爸收拾屋子,掃掃地,學著把被子疊整齊,炕掃干凈。趙悅連連點頭說:“我一定不會出去亂跑的”。臨走時從孩子的眼神里,我們看到了不舍!</p> <p> 此次送教雖然時間短暫,但是我們相信:一點一滴的積累,加之不懈的努力,家長的輔助,孩子也能像普通孩子一樣綻放笑容,迎著陽光成長!</p>
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