棗陽一中政治組女教師風采

Always here

題記: 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。 ——朱熹《春日》 春天如約而至，桃花紅，李花白，菜花黃。無奈病毒無情，舉家隔離中，看不見美艷的鮮花，且讀一讀身邊的“八朵金花”吧！ 值此“三.八”婦女節(jié)來臨之際，致敬棗陽一中政治組的八大美女老師！一直以來，她們?yōu)閷W生為學校夙興夜寐，靡有朝矣。如今，她們依然奮戰(zhàn)在網(wǎng)課中，撐起政治組的半邊天！ 木棉花 木棉花，花朵鮮紅，從遠處看像是一團在枝頭燃燒的火苗，非常有氣勢。因此被視為英雄的象征。 余輝老師，就是這樣一朵永遠綻放的木棉花。近二十年的班主任經(jīng)歷，培育英才無數(shù)，也造就了余老師沉穩(wěn)大氣，雷厲風行的風格和氣質。業(yè)務上，她是專家，生活中，她是導師，抗擊疫情，她門口值守。無論何時何事，有余老師在，就有了主心骨！愿歲月不老，我們不散！ 矢車菊 菊花被譽為“花中君子”之一，代表品質高潔。而矢車菊的花語是細致,優(yōu)雅，也代表遇見幸福。 宋明君老師，心素如簡，人淡如菊。對工作，任勞任怨，對同事，坦誠相待，對學生，呵護備至！縱然疫情也阻隔不了她每天對學生們的噓寒問暖。惟愿時光清淺,將你溫柔以待！ 蝴蝶蘭 蝴蝶蘭形似蝴蝶，展翅高飛，花語是飛向幸福，這樣隨性灑脫的性情像極了胡愛平老師，在課堂上，她像指揮家，啟迪思維，從容不迫。在家里，她是生活小能手，無所不能。愿早日瘟去疫散，留得歲月靜好，共賞花開花落。 向陽花 向陽花是向往光明之花，象征著健康、快樂、活力，擁有積極的心態(tài)。 張雪萍老師就希望做一個陽光快樂的老師。她追隨余老師，宋老師步伐，如今班主任生涯十三年，作為班主任，她擅長做學生思想工作，激發(fā)學生斗志，網(wǎng)課期間，不斷探索班級管理方式，小組學習，視頻讀書，互相督促。作為政治老師，她傳播知識傳播正能量，作為黨員，網(wǎng)課之余，她主動擔當，積極參與社區(qū)抗疫防控工作。讓我們一起期待病毒散去，春暖花開的日子！ 玫瑰花 玫瑰花的熱情奔放，氣場十足，一如范雪艷老師，又像最近流行的《火紅的薩日朗》: 草原最美的花火紅的薩日朗 火一樣熱烈火一樣奔放。 疫情期間，這個風一樣的女子開啟了網(wǎng)紅模式，直播講課，深受學生喜愛！ 山茶花 山茶花表現(xiàn)出成熟、堅強獨立的品質。施愛平老師就像一朵獨具魅力的山茶花，作為老師，她教學嚴謹，講課要言不煩，落實有力；作為備課組長，網(wǎng)課期間，她帶領組員開展教學教研，資源共享，做到同步優(yōu)化。期待山花爛漫時，她在叢中笑！ 茉莉花 小小茉莉，香氣十足。同時白色茉莉花也是一種友誼的象征。李衛(wèi)老師就是這樣一朵美麗的茉莉花。小小的年紀，大大的能量。一師一優(yōu)課省級優(yōu)質課獲得者，棗陽名師工作室成員，而她為人又頗為豪爽熱情，是政治組一朵盛開的小花。疫情期間，李衛(wèi)的老公身為醫(yī)護人員，奮戰(zhàn)在一線，家里照顧老小的重擔，年級線上直播輔導的重任，全壓在她柔弱雙肩。愿茉莉般的李衛(wèi)老師，綻放在每一個雨后的清晨！ 　　梅花 梅花含苞時嬌羞欲語，綻放時落落大方。它品質高潔，不畏霜雪，凌寒獨放，一如梅海麗老師，縱使身處病患，依然樂觀面對，對工作熱情，對同事真誠。疫情期間，她不顧身體不適，扛起共產(chǎn)黨員的擔當，一手托起家里照顧兩個小孩的重擔，一手舉起網(wǎng)上直播上課的責任。為這樣的梅，點贊！ 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。因為有她們，棗陽一中更加美麗！祝全校女教師節(jié)日快樂！ 二零二零年三月八日