成長不延期，居家也精彩——盧家中心幼兒園“停課不停學(xué)”【小班】第三周活動

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陪伴就是最好的教育，請珍惜居家??期間的教育時光??！室內(nèi)雖小，但我們依然可以用愛??畫出一道彩虹??，一樣能夠教會孩子學(xué)會承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會探索冒險、學(xué)習(xí)堅持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請大家堅持每天在家高質(zhì)量的親子陪伴，用拍照??、文字、繪畫???等方式記錄和收集好親子陪伴的美好時光??，那將是孩子一筆最為寶貴的財富！ 本周精彩推薦 星期一：親子運動《快樂傳遞》星期二：涂涂畫畫《糖葫蘆》星期三：智慧小手工《小小陀螺》星期四：親子游戲《小猴走鋼絲》星期五：親子閱讀時光《貝爾熊生病了》 接下來，就讓我們共同開啟??一場，親子居家??之旅吧。沿途的風(fēng)景很美???，你們準(zhǔn)備好了嗎？一起出發(fā)吧??！ 星期一：親子運動 《快樂傳遞》◎成長目標(biāo)：柔韌性◎游戲方發(fā)：請家長朋友們根據(jù)視頻，寶寶平躺在床上用腳夾著抱枕居高，傳遞給自己手，手再傳遞回去，傳遞時一定要保持手臂和雙腿伸直不彎曲！◎道具準(zhǔn)備：抱枕等軟質(zhì)小件。◎溫馨提示：?無論孩子做得如何，請爸爸媽媽別忘了及時給予寶貝贊美????和鼓勵??，要告訴孩子，只要努力做了就是最棒的！ 　　全家齊歡樂，增強免疫力，跟著老師一起做家庭體質(zhì)健康運動吧！ 游戲結(jié)束記得要洗手哦！多喝水！預(yù)防病毒最重要！ 星期二：涂涂畫畫 　　我先給小朋友們出一個謎語，糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天吃它不難買，夏日和它難見面。它是誰？ 　對！就是這酸酸甜甜的糖葫蘆??，一個一個又紅又圓的山楂果用竹簽串起來真漂亮！把顏料???和筆??準(zhǔn)備好，我們今天就來畫酸酸甜甜的糖葫蘆??啦！ 《糖葫蘆》 星期三：智慧小手工 《小小陀螺》 活動目標(biāo)：<ol><li>幼兒能夠利用多種材料制作完成手工，從中鍛煉小手靈活性！</li><li>在制作與涂抹過程中體驗手工帶來的樂趣發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力！</li></ol>活動準(zhǔn)備：<ol><li>準(zhǔn)備卡紙畫一個圓形減下來。</li><li>涂上五彩的顏色。</li><li>中間穿入一根牙簽，底部放一塊橡皮泥。</li></ol> 　　我的陀螺做好啦！是不是很好玩呢！寶貝們快點做一個吧！老師希望小朋友們玩的開心！不要忘記與老師分享你們的快樂呦！ 星期四：家庭游戲 《小猴走鋼絲》◎成長目標(biāo)：平衡能力◎游戲方法：將繩子拉直擺在地上，寶寶以前后腳交替走的方式沿著繩子走到終點，再將繩子拉直擺在地上，寶寶以手腳爬的方式沿著繩子走到終點！◎道具準(zhǔn)備：跳繩一根◎溫馨提示：?爸爸媽媽游戲中要多多鼓勵我們寶寶！勝利一定要慶祝哦！ 　　有趣的親子游戲不僅帶給孩子快樂的體驗也有助于孩子人際交往興趣的形成與發(fā)展，有助于兒童活潑開朗性格的形成。超長寒假宅在家，趣味游戲樂開花，讓我們一起，為孩子的成長助力、加油！　　相信這個活動一定給大家?guī)砜鞓?！祝大家玩的開心！ 星期五：繪本故事 　　小朋友你們還記得生病難受時嗎？在你們生病時是誰在照顧你呢？今天老師給你們帶來了好聽的繪本故事《貝爾熊生病了》。 　　秋風(fēng)呼呼地吹著，帶來了陣陣涼意。貝爾熊獨自待在洞里，他覺得很不舒服，渾身酸痛，鼻子也堵得慌。 　他縮成一團，在床上翻來覆去，雖然覺得很疲憊，卻怎么也睡不著。 　朋友們都跑來找貝爾熊，叫他一起出去玩，貝爾熊搖搖頭說:“我很難受，哪兒也不想去?！?lt;/p> 　　討厭的鼻涕怎么也止不?。?lt;/p> 貝爾熊不停的吸著鼻子，還忍不住打起噴嚏。因為鼻子不通氣，他趴在床上張開大嘴，呼哧呼哧的踹著粗氣?？磥恚悹栃苌×?。 　　小老鼠爬到貝爾熊身上，摸摸他的額頭:“哦，天哪，你的額頭好燙呀！” 　　貝爾熊躺在床上，發(fā)出含糊不清的呻吟聲。 　　小老鼠緊緊地抱住貝爾熊，貼在他的耳邊輕聲低語:“別擔(dān)心，你會好起來的，我們大家都在這兒，會一直陪著陪著……” 　　金花鼠燉了一鍋肉湯，鼴鼠把涼涼的濕毛巾放在貝爾熊的額頭上。 　　大家給貝爾熊蓋上被子，把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。野兔舉起杯子，喂他喝水。 　但貝爾熊還是覺得很不舒服。 　　烏鴉叫住貓頭鷹和鷦鷯:“快點兒，我們?nèi)ゲ尚┎菟幇?！?lt;/p> 　　藥熬好了，大家哄著貝爾熊，喝下黑糊糊的湯藥。“很快你就會覺得好多了?！毙±鲜蟀参克暗鹊瓤窗?。” 　　盡管吃了藥，貝爾熊的病情還是不見好轉(zhuǎn)。大家心里都充滿了焦慮和不安。他們煮了些好吃的，悉心照料生病的貝爾熊。 　　他們都盡量壓低聲音，放輕腳步。朋友們哼起搖籃曲。貝爾熊漸漸安靜下來，睡著了。 　　時間一分一秒地流逝著，朋友們始終守在貝爾熊身邊，他們竭盡所能，盡心看護著他。 幾個小時過去了…… 　　貝爾熊睡醒了。現(xiàn)在，他感覺好極了！ 　　貝爾熊開心地大喊:“哦，我全好了！我感覺身體煥然一新，既不發(fā)燒，也不難受了。這多虧了你們大家！謝謝！” 　　“現(xiàn)在應(yīng)給慶祝一下，我們出去玩吧！讓我們跳進黃黃的落葉堆，玩上一整天！” 　　可是，卻沒有人響應(yīng)他。 小老鼠喘著粗氣，野兔也開始打起噴嚏…… 哎呀，所有的朋友都病倒了！ 　　貝爾熊輕聲說:“別擔(dān)心?！彼雅笥褌円粋€一個抱到床上，給他們蓋好被子，輕輕地吻了吻每個人的額頭。 　　他溫柔的對大家說:“很快，你們都會好起來。你們照料了我，我也會好好照料你們的?！?lt;/p> 　　故事好聽嗎？故事中的貝爾熊生病的時候都是誰在照顧他呢？后來又發(fā)生了什么？ 這個故事告訴我們:我們要學(xué)會感恩，對你好的人，一定要記住她的好，也要對她好哦！ 　　對于生活??的價值，故事??的力量，游戲??的智慧，創(chuàng)作???的樂趣，運動???♂?的快樂??……我們一直深信不疑，也一直堅持踐行。希望在這個特別的假期中，家長們能夠積極參與，用心??陪伴，讓和孩子“宅”一起的時光??更有溫度。 本周精彩回顧 　　時間總是過的如此之快，第三周“線上課堂”在家長朋友們的積極支持下愉快的結(jié)束啦！??幼兒園的教育離不開家長的配合與理解??????雖然在這特殊時期我們隔屏但不隔愛！通過我們老師的布置，家長的耐心指導(dǎo)，讓我們的心緊緊連在一起，一定會讓寶貝們越來越優(yōu)秀????寶貝們一定會在家長愛的包圍下健康快樂的成長起來！一起來回顧我們的成長點滴吧…… 我愛運動，我更健康，我快樂，我成長！ 我畫的糖葫蘆是不是很好看！你會不會有點饞了呢？ 我自己制作的手工陀螺！很好玩的呦！看看我們玩的多開心！ 小猴走鋼絲這個游戲看似簡單，其實很有難度的呦！ 　　小朋友們在幼兒園會認(rèn)真的聽老師講繪本故事！我們在家里也一樣愛讀書?????? 　　感謝大朋友和小朋友這一周的認(rèn)真互動，我們共同學(xué)習(xí)，共同進步，每個小朋友表現(xiàn)的都非常棒，老師和家長為你們自豪，你們太棒啦！ 期待疫情早日消散，我們在幼兒園相見！ ??結(jié)束語??此刻，我們希望????，這場“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，不僅是隔離、病毒斗爭??，更多的是，有溫度?的生命教育、生活思考，不斷學(xué)會感恩??、學(xué)會敬仰，待春暖花????開時，孩子們的心??田會有更多愛的滋養(yǎng)！