我是青小人我先行

燕

庚子鼠年疫情來襲 全民抗戰(zhàn)只爭朝夕 一次疫情是教育不同形式的成長契機 一種精神是青小人先行的最好樣態(tài) 孩子在哪里學(xué)校就在哪里老師就在那里 抗疫直播   我們先行 一場疫情讓身為教師的我們化為了“主播”，利用網(wǎng)絡(luò)傳遞自己的光和熱。 司莉莉，四三班的班主任和數(shù)學(xué)老師，同時是四年級數(shù)學(xué)組的備課組長。 開展“空中課堂”以來，她每天會與白蘭老師進行不下三次的數(shù)學(xué)教研，不管是工作日還是周末，隨時隨地，只要發(fā)現(xiàn)問題，都會在第一時間研討。課堂上，為了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，她利用互動面板和連麥與學(xué)生積極互動，或者讓孩子發(fā)語音，或發(fā)圖片，然后認真反饋，努力使每個孩子都能在課堂上掌握知識。每天的作業(yè)一一批改，發(fā)現(xiàn)不足，及時調(diào)整教學(xué)，對于作業(yè)上交慢的的同學(xué)她會在線進行講解，不管多晚，只要孩子有需要，她就盡最大努力教好每一個學(xué)生。 李芳芳，五年級英語老師，疫情下，她成了主播，換了新的方式為孩子們傳授知識。疫情下，她依舊是媽媽，有了更多的時間與三歲多的兒子相伴。屏幕那邊的孩子需要我，屏幕這邊的兒子也需要我。為了更多的孩子，我不得不舍棄陪伴兒子的時間，去觀看名師課堂，去批改作業(yè)，去為每一天的網(wǎng)課做精心準備，卻唯獨不能用心陪伴也需要母愛的兒子，因為我是一名教師，我愛我的兒子，但我更愛屏幕那邊的孩子們。此生一入教育門，為得不悔初夢心！ 　　作為一名教師，她們無怨無悔，努力在哪里，收獲就在哪里！ 快遞送書   我們先行 一場疫情又讓身為教師的我們化為了“快遞員”，一家一戶給孩子們送去了課本，隔屏不隔愛，一個都不少！ 　　胡金曉，一年級語文老師兼年級組長，每天帶領(lǐng)年級成員認真做好教研，上好網(wǎng)絡(luò)直播外，還隨時關(guān)注著孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為保障網(wǎng)上教學(xué)的效果，降低疫情對學(xué)生的影響，胡老師在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，克服一切困難把一本本嶄新的、散發(fā)著墨香的新書親自送到每個孩子手上。中午12:00多了，一位家長看到胡老師還在打電話聯(lián)系家長取書，送來了熱騰騰的牛奶：“胡老師，拿著路上墊墊肚子吧！”下午2:20了，胡老師依然奔波在送書的路上，顧不上疲憊的身體，饑腸轆轆。當(dāng)孩子拿到帶著老師體溫的新書，甜甜地說：“謝謝老師！”那一刻，所有的勞累與疲憊都煙消云散，她是幸福的。 郝麗蕊，四二班語文老師兼班主任。接到送書任務(wù)，為了能讓全班的孩子們第一時間拿到教科書，不耽誤學(xué)習(xí)。不會開車的她，從老家偏遠山區(qū)涉村鎮(zhèn)拿老公當(dāng)司機，給孩子們一家一家送書。從整理書籍、統(tǒng)計孩子住址、名單、發(fā)微信，一切防護措施準備到位。由于孩子們住的不集中，四面八方都有，雖困難重重，但終于把書送到了孩子們手中。她希望龍娃們在特殊時期學(xué)會生活、自我管理、自覺成長！   這個冬天，我們隔離病毒，但不隔離教育和愛。青小人堅持用力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻自己的心力。 我是黨員    我要先行 為黨旗添光彩 為“戰(zhàn)役”當(dāng)先鋒   為發(fā)展做先行   趙喜梅，一名黨員教師，她始終牢記使命，不忘自己從事教育事業(yè)的初心，當(dāng)疫情來臨，停課不停學(xué)的通知傳來時，她毫不猶豫的和剛畢業(yè)的小姑娘們一起線下研討交流，線上教學(xué)、批改作業(yè)，不甘落后，卻沒有顧及到上初中的兒子也需要輔導(dǎo)、兩歲多的女兒更是離不開媽媽！她不是一個好媽媽，但她無愧于自己的初心，無愧于人民教師的稱號！          劉朝貴，預(yù)備黨員，卻拿著優(yōu)秀黨員的標(biāo)準要求自己。主抓防疫工作，自1月26日接到上級疫情防控通知以來，他認真貫徹落實上級工作部署，通過一次次的排查，摸清師生在鞏和離鞏底數(shù)，為離鞏師生建立“一人一檔”疫情防控登記冊，每日了解詢問離鞏師生身體健康狀況及返鞏情況。為了數(shù)據(jù)精準，經(jīng)常匯總、核對到深夜，直至準確無誤，才拖著疲憊的身軀入睡。疫情期間又通過《致家長一封信》、微信、美篇等方式，加強疫情防控知識宣傳，積極營造人人重視，人人防控的濃厚氛圍。 我是青小人我先行把初心書寫在行動中把使命落實在崗位上凝心聚力“疫”路前行