停課不停學，高一英語組在行動（高一英語備課組“抗疫”總結）

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2020年春節(jié)，一場來勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了人們的生活節(jié)奏，擾亂了我們正常的學習生活，但竭力維護正常的教學秩序是我們所有一線教師的重要職責。 按照上級部門“停課不停學”的統(tǒng)一要求，根據(jù)學校領導相關指示，高一年級全體英語教師配合年級組在積極行動，積極開展了“網(wǎng)上教研”和“線上教學”，我們的原則是“停課不停學，停課不停研”，下面就我們高一英語備課組共戰(zhàn)疫情、助教助學工作做一個大致總結。 一、探索交流尋路徑，網(wǎng)上教研增收獲 我們備課組老師響應黨和國家的號召自覺宅家抗疫的同時，潛心學習網(wǎng)絡技術，如李瑛、傅麗、文中伏、易登高、向堯豫雄等人參加了希沃學院舉辦的學校信息化教學線上研修，熟練掌握如何制作知識膠囊，如何通過云課堂進行線上教學，如何利用班級優(yōu)化大師或者班級小管家等布置作業(yè)發(fā)布通知和進行學生作業(yè)批閱、點評和打分等。 文中伏、李倩、曾素輝等人鉆研專業(yè)，積極撰寫論文，他們假期作品陸續(xù)發(fā)表在學校微信公眾號抗“疫”讀書會專輯里，真正努力做到“聽課不停研”。 為了響應國家“聽課不停學”活動，備課組長李瑛積極參加學校會議，多次組織召開備課組微信會議，一起商討我們英語如何有效落實行動，我們跟隨學生一起聽長郡遠程衛(wèi)星直播課或上級統(tǒng)一的云課堂，然后進行分析評價，共同靈活處理年級實際問題；我們還制定了疫情階段每一周的教學計劃和學習任務，每位老師自覺領取任務，按要求組題，及時上交備課組長進行整合處理。在此期間，我們也就整個學期的任務進行了部署，制定了2020年上學期的備課組計劃以及個人的教學計劃。 二、齊心協(xié)力抓落實，線上教學重實效 各班按學校安排的課表制定了居家隔離期間的學習、生活計劃，讓學生在家也能感受到學校生活的規(guī)律性。但涉及到各科，必須由各學科科任老師具體安排了。高一年級全體英語教師克服各種困難，暢通線上學習渠道，收集整合教學資源庫、歸類各大教育網(wǎng)站課件資源、利用希沃白板云平臺、班級優(yōu)化大師、班級小管家等，組織學生進行線上教學。為了保證學習效果，我們提前篩選資料，備好課，做好課件，指導學生預習知識、自主學習、做好筆記。在學生聽課后，對每課重點安排了復習鞏固練習，每周六還有小測試，也通過微信群、微信小程序和希沃白板等多種手段答疑解惑、作業(yè)布置、作業(yè)批閱、學習監(jiān)督等。 疫情期間，最辛苦的是備課組長李瑛，除了備課組工作部署外，她親自錄制知識膠囊，進行視頻教學，不厭其煩解答老師的網(wǎng)絡技術疑惑和學生的問題，讓我們組的遠程教學的互動性大大增強。每一天的線上學習課程的結束是我們在學習群中為同學們答疑解惑的開始，經(jīng)常到深夜大家還在線上進行細致的線上批閱、點評，及時做出分析和匯總，并向家長反饋情況。由于我們及時的部署，學生及時跟上了教學的進度，家長和學生的積極配合，使得學生作業(yè)完成比較出色。 但是，值得一提的是，雖然在教學方面老師們很有經(jīng)驗，但是面對全新的授課方式，大家還是有很多困惑。線上教學首次嘗試，不免存在諸多矛盾問題，我們秉承“高效教學”的理念，在日常教學中不斷改進工作方法，針對性制定解決問題的措施方法，力求工作做得扎實穩(wěn)定，讓學生們輕松高效的掌握知識，眾志成城，為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭貢獻自己的一份力量！ 三、陪伴溝通付真情，愛心關懷暖人心 病毒肆掠，人心不定。作為教育者，此時更要注意人文關懷，陪伴學生，引領防疫，堅守教學，努力做到讓每一個學生都健康陽光，在疫情中的每一天都能快樂學習……因此，抗疫期間，我們時刻注意自己的言行，不斷安撫家長、安定學生，耐心解答他們的提問，尤其是擔任高一黨支部書記兼班主任的傅麗老師，每天堅持守護著自己班上的學生，為他們送上關懷，為他們解疑答惑，每天及時反饋情況給家長，不斷跟家長和學生交流，從不厭煩。她還積極參加學校新教材寄送志愿隊，幫助學?？爝f送書給學生；年輕有為的班主任李倩雖然參加工作不久，但極富耐心和愛心，抗疫期間，對學生更是關懷備至，班級線上管理也精準到位，深受家長和學生的喜愛。其他幾位老師雖然不是班主任，但是協(xié)助班主任完成任務外，大家也不斷與家長、學生進行微信、電話交流，督促家長管理孩子，幫助學生安心宅家學習，對于學生作業(yè)，不時獎勵小紅花或笑臉以資鼓勵或表揚。 　　疫情下的網(wǎng)上教研與線上教學活動，帶給我們很大的挑戰(zhàn)性，也更激發(fā)教師學習力的全面提升；疫情下的園丁情懷帶給家長學生陣陣溫暖，更激勵學生奮發(fā)青春、斗志昂揚。面對疫情，我們教師無法沖鋒陷陣，唯有守護好自己的職業(yè)，以教書育人的使命感，擔當起學生平安健康順利度過特殊時段的最堅定守護者，切切實實能夠指導引領學生有意義地、有獨特體驗地、有收獲地度過這個非同尋常的”加長版”寒假，用溫情守護平安，用希望和期待迎接春暖花開！ 文字：文中伏圖片：高一英語備課組編輯：向堯豫雄