【停課不停學】汝南縣第二幼兒園大班美術(shù)《有趣的手掌畫》

笑口常開

<h3>　　學習美術(shù)可以鍛煉孩子的感知能力，美術(shù)是孩子觀察世界最直接的一種活動；美術(shù)可以增長孩子各方面的知識，美術(shù)學習會涉及多個領(lǐng)域的知識；美術(shù)可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，用雙手創(chuàng)造出屬于自己的作品；美術(shù)的過程中可以培養(yǎng)孩子的想象力、專注力和創(chuàng)造力；美術(shù)需要自己準備繪畫素材，充分培養(yǎng)了孩子獨立思考的能力。</h3> <h3>　　大班幼兒已有認識自己手的先備知識，平時，幼兒也常運用雙手做事，但卻未對自己雙手多做留意，通過活動，讓孩子利用雙手，激發(fā)孩子的創(chuàng)意，使孩子更加認識自己的雙手，了解雙手的萬能。</h3><h3> 寶貝們下面先讓我們猜個謎語吧！</h3> <h3>我們有一雙萬能的小小手，</h3><h3>能梳頭，能洗臉，能寫字，能玩游戲……</h3><h3> 今天我的小小手要來變魔術(shù)了，</h3><h3>小小手能變成什么呢？</h3><h3> 小朋友是不是好期待哦～??那下面先觀察一些圖片吧！</h3> <h3>　　今天我們要去動物園了，小朋友們認真仔細觀察觀察動物園里有哪些小動物喲！</h3> <h3>　　小朋友們動物園里有哪些動物喲！動物園里有長頸鹿、小雞、大公雞、小鳥、孔雀、斑馬，你們太棒了。下面呀老師要考一考你們了，這些小動物是什么變的?！笆终啤毙∨笥烟袅耍纯次覀兊氖终七€可以變什么？</h3> <h3>　　看了這么多小手變的魔術(shù)，你們是不是也想用你的小手變魔術(shù)??！那現(xiàn)在小朋友和老師一起用小手變魔術(shù)吧！老師期待你們的作品喲！</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">瞧，我的小手變得魔術(shù)多棒啊??????！老師為你們??????！！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">看到你們一個個開心的笑臉，老師好開心?。????</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">看我變出了和你們不一樣的！????</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">寶貝們，真了不起，用小手變出了一只只可愛的小豬佩奇！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">我用小手變成一只美麗的孔雀。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">用心完成任務(wù)的寶貝們，棒棒的?。?lt;/b></p> <p>　　今天的美術(shù)手掌畫活動，孩子們完成得不錯，有些孩子雖然沒有涂顏色，但是也畫的棒棒的，老師理解因為這個疫情不能外出，有的小朋友們沒有了油畫棒，在堅次一段時間等疫情過去了，我們再買，到時候我們再畫出漂亮的圖畫！看到寶貝們每天一點一滴的進步，老師感到很欣慰，當然，我們家長朋友們功不可沒，有了你們的付出，孩子們才能更好的快樂健康的成長，讓我們繼續(xù)堅持吧！迎接美好的明天，加油，加油?。??</p>