停課不停學，網(wǎng)課學習更精彩大海情懷 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">陽春三月，萬物復(fù)蘇</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">本是該背著書包，高興地走進校園</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">一場新冠病毒疫情，打破了我們學習生活</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">疫情就是命令，防控就是責任</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">疫情防控階段，我們居守家中</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">病毒阻斷了我們?nèi)胄W習的腳步</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">但阻斷不了我們渴望學習的熱情</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">更阻斷不了我們戰(zhàn)勝病毒的信念</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">萬眾一心，眾志成城</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">同心協(xié)力，戰(zhàn)勝疫情</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">武漢加油，中國必勝</b></p><p><br></p> <p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">加油，武漢！加油，中國！</b></p> <p> </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 新春伊始，新型冠狀病毒來襲，全國人民萬眾一心，打響了沒有硝煙的戰(zhàn)“役“。為有效控制疫情，防止疫情傳播，確保防疫戰(zhàn)爭獲得最后勝利，根據(jù)國家和省市教育部門的有關(guān)指示精神，學校開展了“延遲開學不停學”的網(wǎng)上教學活動。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 肖家一小根據(jù)上級部署和本校實際，從2020年2月24日起，以年級組為單位成立網(wǎng)上直播教學組，每個年級組指派一名責任心強的班主任擔任網(wǎng)課群負責人，成立年級組總網(wǎng)課群。年級組負責人擔任網(wǎng)課教學活動組織和多群聯(lián)播工作。中心小學班主任和英語教師擔任語文、數(shù)學和英語三門功課的網(wǎng)上授課工作。學校領(lǐng)導班子成員分別加入到每個網(wǎng)課群中，參與并指導網(wǎng)課教學研究，促進了網(wǎng)課教學工作的有效開展。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 四年級網(wǎng)課組，積極響應(yīng)中心校的號召，早做準備，于2月22日利用釘釘軟件，組織全鄉(xiāng)四年級班主任、英語教師和全年組學生加入班級總網(wǎng)課群。為了便于網(wǎng)課學習的管理和線下輔導活動，各校四年級每個班級又分別成立本校網(wǎng)課群，通過群聯(lián)播的方式，進行網(wǎng)上授課。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 延遲開學不停課，網(wǎng)課學習彰顯不一樣的教學風采！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 為了上好每一節(jié)網(wǎng)課，任課教師認真?zhèn)湔n，研究制定教學計劃，根據(jù)網(wǎng)課教學特點和現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備，查閱參考資料，觀看優(yōu)秀教師的教學視頻，自制教學課件等，為更好的開展網(wǎng)上教學活動奠定了基礎(chǔ)。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">數(shù)學教師姜淑艷備課剪影</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">語文教師高健平備課剪影</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">英語教師王冬梅備課剪影</b></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 按照年級組教學計劃和課程表的安排，年級組教學實際，積極開展網(wǎng)上教學活動，每天上午分別進行數(shù)學、語文和英語網(wǎng)上授課，分別由兩位班主任教師擔任語文和數(shù)學學科教學任務(wù)，一名英語教師擔任英語學科教學任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)教學備課任務(wù)重，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求比較高，四年級組又增加了一名村小英語教師，負責網(wǎng)上英語教學工作。通過網(wǎng)絡(luò)直播的教學方式，進行課堂教學，與學生在網(wǎng)絡(luò)上進行互動交流。教學中，每位教師都能夠針對本學科的教學內(nèi)容和學生實際，采取指導、自學、提問和練習實踐信息反饋等方式，進行線上直播教學活動。課后采取自學、獨立作業(yè)和線上輔導等學習鞏固活動，達到了預(yù)期的學習效果。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">姜淑艷網(wǎng)課直播剪影</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">數(shù)學網(wǎng)課視頻截圖</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">數(shù)學網(wǎng)課視頻截圖</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">語文網(wǎng)課視頻截圖</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">英語網(wǎng)課視頻截圖</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">英語教師網(wǎng)課視頻截圖</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">學生線下認真學習中</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">學生線下認真學習中</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">姜淑艷網(wǎng)課直播剪影</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">姜淑艷網(wǎng)課直播視頻</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 為取得更好的學習效果，各班班主任和英語教師利用線下時間，通過微信或釘釘群，布置線下各學科作業(yè)并及時批改。同時，針對學生提出的問題學生進行輔導，指導學生完成課后作業(yè)，及時了解和掌握學生對所學知識的理解情況，有針對性的進行個別輔導，收到了教好的學習效果。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">英語線下作業(yè)題</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">語文、數(shù)學線下作業(yè)題</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學生作業(yè)批改</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學生作業(yè)批改</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學生作業(yè)批改</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 借助網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)備進行網(wǎng)上教學，是疫情防控期間的一種有效的教學手段，也是目前停課不停學的主要措施。通過兩周多時間的網(wǎng)課學習，收到了比較理想的學習效果。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 網(wǎng)上直播授課，需要學生借助手機或者電腦進行觀看，給學生的視力造成了一定的傷害。為了減輕學生視力疲勞，確保學生用眼健康，根據(jù)中心校要求，我們網(wǎng)課組在第二節(jié)課后，組織全鄉(xiāng)四年級組全體學生做眼保健操，并要求家長監(jiān)督孩子認真做好眼保健操，同時對做眼操情況進行視頻抽查，保證課間眼保健操操作得到有效落實。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">學生課間做眼保健操剪影</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 疫情阻斷了學生入校的腳步，卻阻斷不了學生的愛國熱情。網(wǎng)課群的學生每天除按時上網(wǎng)課，完成線下作業(yè)外，堅持在家觀看升旗儀式，開展向國旗敬禮活動，雖然沒有莊嚴肅穆的宏大場面，但一個小小的敬禮，卻能夠表達學生們的愛國之情。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">學生向國旗敬禮剪影</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 愛國主義教育是一個永恒的教育主題。“天下興亡，匹夫有責”，面對抗擊疫情，愛國就是聽從指揮，了解疫情的防控及一線醫(yī)務(wù)人員的艱辛付出和無私奉獻的精神。做好自我防護，減少外出，出門戴口罩。課余時間，同學們還利用手機或電腦觀看抗擊病毒的新聞報道，觀看愛國主義影片，動手制作手抄報，閱讀愛國故事書籍等。提升學生的愛國情懷，培植和弘揚民族精神。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">學生觀看愛國教育影片剪影</b></p> <p> 特殊時期，造就了新的教學模式–網(wǎng)絡(luò)直播課堂。為了阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全，全鄉(xiāng)都“停課不停學”的開展了網(wǎng)絡(luò)教學，指導學生學習，豐富學生的學習生活。</p><p> 同時，也進一步增強了教師與家長溝通的機會，讓家長體會到了管理學生的辛苦。更增強了學生自主學習的意識，培養(yǎng)了學生自我約束，主動參與學習的積極性。</p><p> 我們相信:在上級教育部門和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，四年級網(wǎng)課組全體教師會努力探究網(wǎng)課教學方法，改進網(wǎng)絡(luò)教學中的不足，線上線下齊努力，一定會取得較好的學習效果。</p> 網(wǎng)課學生年級組教學疫情剪影英語線下教師直播