<p>一場(chǎng)突如其來的“新冠狀肺炎”阻礙我們開學(xué)的腳步,但我們宅家學(xué)習(xí)一樣很精彩,瞧在班主任郭老師的指導(dǎo)下同學(xué)們認(rèn)真制作了《水滸傳》的思維導(dǎo)圖,一本書變成一幅畫不再獨(dú)立,思維導(dǎo)圖讓它們聯(lián)系起來。</p> <p>《水滸傳》做為中國(guó)的四大名著之一,在文學(xué)和史學(xué)上是有它的自身價(jià)值的,值得我們后人仔細(xì)品讀。</p> <p>一.作者簡(jiǎn)介</p><p>施耐庵元末明初的小說家。本命彥端,號(hào)子安,泰州興化人,博古通今,才氣橫溢,舉凡群經(jīng)諸子,詞章詩歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,一切技術(shù)無不精通,35歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國(guó)演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜索整理關(guān)于梁山伯宋江等英雄人物的故事,最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》</p> <p>《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇章回小說,是我國(guó)文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠。</p> <p>《水滸傳》情節(jié)引人,人物英雄形象塑造的十分復(fù)雜,突出的寫英雄人物但也不避諱他們的缺點(diǎn),使人物更加真實(shí),更加血肉豐滿,前后對(duì)比鮮明,如林沖,武松等。眾多的人物立體的塑造,曲折的情節(jié)把“忠,義,奸”表現(xiàn)得淋漓盡致?。?!</p> <p>快看同學(xué)們做的思維導(dǎo)圖,化繁為簡(jiǎn),以簡(jiǎn)御繁。</p> <p>看這幾幅作品,線條簡(jiǎn)潔,語言簡(jiǎn)略,一目了然。</p> <p>看同學(xué)們被書中的故事所吸引,似乎忘掉了周圍的一切。</p> <p>書中還有很多精彩的故事,還需要你自己探索,讓我們一起閱讀吧!</p>
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