停課不停研，教研在繼續(xù)——沈北新區(qū)中學(xué)體育開展網(wǎng)絡(luò)教研活動

羚羊??

面對突如其來的新型新冠肺炎，打破了我們原本的生活、學(xué)習(xí)和工作計劃。作為體育人的我們，必須堅守自己的職責(zé)和崗位。雖然疫情還在，但是并沒有阻礙我們體育教研的步伐。2020年3月5日10點沈北新區(qū)所有體育教師在教研員陳繼多的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)“停課不停研”的教育號召，利用釘釘直播平臺，開啟了一場“隔空”教研活動。 　　本次網(wǎng)絡(luò)教研活動主要從以下三個部分進行研究：1.上學(xué)期工作內(nèi)容：包括體育教師技能培訓(xùn)，教案檢查，中小學(xué)體衛(wèi)藝總結(jié)表彰會，沈陽大學(xué)虎石臺附屬實驗學(xué)校調(diào)研和“HMF目標模式學(xué)校體育大課程思考與設(shè)計”主題研討會等各類活動，陳繼多教研員對此進行了全面的工作點評，總結(jié)了教師們的突出表現(xiàn)和不足之處。 2.本學(xué)期工作安排：包括微課和美篇居家鍛煉設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)教研，籃球基本功培訓(xùn)，教案檢查，論文申報和青年教師優(yōu)秀課展示等活動，陳繼多教研員進行詳細地講解和工作部署。 　　3.體育教學(xué)的有效性思考。在這個研討環(huán)節(jié)，陳繼多教研員帶領(lǐng)教師們積極地思考，針對如何有效實現(xiàn)體育教學(xué)提出以下觀點：1. 理清思路，梳理問題，統(tǒng)一認識；2.研究學(xué)生差異；3.研究教材內(nèi)容；4、研究課堂教學(xué)活動。 　　在教研過程中，各位老師積極發(fā)言表達自己的觀點：1、授課時教師要語言清晰、重點突出、邏輯性強；2.教師要積極引導(dǎo)學(xué)生投入身體練習(xí)過程；3.教學(xué)中要采用多法教學(xué)方法，最大限度調(diào)動學(xué)生練習(xí)的自覺性；4.教學(xué)中體育教師要確定練習(xí)任務(wù)，設(shè)定合理難度，確保成功率。 　　在這次網(wǎng)絡(luò)體育教研中，教師們“交流、感悟、反思、提升” ，既有上學(xué)期的工作成績展示，又有本學(xué)期明確的工作計劃安排，我們在交流中思想碰撞，明白課堂教學(xué)有效性的重要價值。我們沈北新區(qū)的一線體育教師們將凝心聚力，砥礪前行，共戰(zhàn)“疫情”！