停課不停教，我們在行動

房山紅葉

此刻我們原本該相約在美麗的校園，新型冠狀病毒的蔓延，讓我們度過了一個(gè)極其特殊的加長版寒假。同學(xué)們，不要擔(dān)心，國家、學(xué)校一直牽掛著你們，停課不停教，我們在行動！ 停課不停學(xué)、不停教，特殊的時(shí)期，特殊的教學(xué)方式，老師們正在運(yùn)用自己的智慧盡力完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，從一開始“緊張籌備”（手忙腳亂，克難勇進(jìn)）到“平穩(wěn)推進(jìn)”（順利進(jìn)行、不出差錯），再到現(xiàn)在的“精益求精”（著力探究創(chuàng)新、提高實(shí)效）。 　　網(wǎng)絡(luò)具有不可替代的靈活性、時(shí)效性、便捷性，“網(wǎng)絡(luò)教研”已經(jīng)成為老師們居家教學(xué)的常態(tài)。除了在微信群隨時(shí)交流一些教學(xué)中的小問題，固定時(shí)間集中教研也必不會少。老師們會在釘釘智慧教育平臺準(zhǔn)時(shí)相約，開啟集中教研視頻會議。“對于上周遇到的問題和困難是否解決？或者有沒有改善？”“本周教學(xué)取得了哪些好的經(jīng)驗(yàn)和效果？又遇到了什么新的困難和問題？”“對下周的教學(xué)，你準(zhǔn)備怎么安排？需要什么幫助？”針對這些必備的交流話題，老師們各抒己見，在交流碰撞中獲得了理念的提升、措施的幫助、行動的改進(jìn)。 　　對于線上教學(xué)，老師們的教學(xué)方式由最初的“釘釘直播+觀看教學(xué)資源”逐漸轉(zhuǎn)向“釘釘直播”，并且能越來越得心應(yīng)手使用釘釘直播。就學(xué)生的內(nèi)心需求來講，目前釘釘直播是他們最喜歡、也是最有效的最好方式。如何讓“釘釘直播”更具高效、更加激發(fā)學(xué)生的興趣，老師們邊實(shí)踐邊琢磨邊總結(jié)，“交流，讓直播更加靈動”“讓學(xué)生也做直播的主人”“讓直播語言簡練有趣”……一篇篇經(jīng)驗(yàn)分享道出了老師們力求做直播的盡善盡美。 　　從面對面講課到屏對屏學(xué)習(xí)，鍵對鍵作業(yè)，對于這種特殊的學(xué)習(xí)形式，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會不會大打折扣？于是，老師們通過釘釘群用視頻模式監(jiān)考功能，進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)檢測。對著手機(jī)一份份批改試卷，然后針對易錯點(diǎn)易混點(diǎn)進(jìn)行視頻講解，查漏補(bǔ)缺。 　　疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。停課不停教，烈火鍛真金。 春天已經(jīng)到來，疫情終會消失。無論在哪里，別樣形式，停課不停教，我們在行動！