讓“宅家”成為一種樂趣

小狐貍?

小朋友們，這個漫長的假期，是不是讓你們在家吃了許多好吃的呢？老師看到班上的媽媽們都成了“大廚???????”什么米線啊，蛙魚啊，涼皮啊～但是我們寶寶們也不甘示弱，前幾周制作了水果拼盤，還有美味的元宵節(jié)食物，這周，我們“小廚神”再次上線，看看，他們又制作了什么簡單又好吃的東西呢？ 活動1 “三果消食湯”。顧名思義，就是用三中水果組合在一起，制作成可以有助于消化的湯！那我們需要哪三種水果呢？促消化的小能手——山楂，甜甜脆脆的??，還有酸酸甜甜的小金桔。制作的過程相比之前的要難一點點，為什么呢？因為我們要給小金桔還有山楂洗澡！給它們用點“沐浴鹽”搓一搓，殺殺菌，洗干凈～準備切塊，去核！這里需要爸爸媽媽幫助了～完成所有的準備工作，下鍋煮……片刻后好喝的消食湯就做好了！小廚師自己先品嘗，哇～真是太好喝了！ 活動2 多多姐姐在家和趙老師一起做了一個小實驗，多多姐姐覺得非常有趣，來和小朋友一起分享！咦？多多姐姐為什么要大聲的叫？仔細一看原來塑料袋上有東西在“跳舞”。這可真有趣，小朋友也想試一試，可是，塑料袋上放的是什么？詢問一下老師吧！原來啊，塑料袋不是塑料袋，而是保鮮膜，用保鮮膜封住碗口，拉平，不要有褶皺，撒上一些鹽，就好啦！大聲的喊出來，看看…… 晉晉小朋友利用天然的“空氣炮”，讓鹽在保鮮膜上“狂舞”！ 而安安小公主????則用了小麥克風??，用美妙的歌聲“催化”它們！仔細觀察，如果晉晉小朋友的鹽粒再“跳”街舞，那么安安小朋友的鹽粒是不是就像是公主們在“跳”溫柔的華爾茲？這是為什么呢？原來啊，鹽粒的“活躍度”除了和聲音大小有關，也和發(fā)聲的位置有關，越靠近鹽粒，聲音產(chǎn)生的“力量”越大，自然也就越活越！ 活動3 這個小實驗材料準備很簡單跟著視頻學一學～ 可是為什么我們小朋友的船??，沉了呢？仔細看一看操作的步驟是不是出了問題？紙張有沒有問題？總結完，再試一次吧！ 揭秘：紙船為什么可以游動？ 活動4 爸爸媽媽一定都很喜歡打牌??，這樣一種活動材料在家里是很常見的。我們小朋友在家就利用撲克牌做了“腦力小測試”！根據(jù)家長的指示，找出對應的牌。 可是，我們寶寶說了，數(shù)字“0”也是數(shù)字啊，為什么沒有它？于是自己又畫了一張，仔細看一看他的牌，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 孩子們游戲的材料更多的是來源于生活。就像是常見的撲克牌，可以訓練孩子的反應能力，邏輯思維能力，可以更直觀的讓幼兒感受“數(shù)”的樂趣！小朋友們，如果你在生活中發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造了什么有趣的游戲，記得和我們分享哦～