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榆林市第十三小學(xué)“眾志成城抗疫情,志愿服務(wù)暖三秦”活動(dòng)方案

霓-兒

<p>  3月,是春暖花開(kāi)的季節(jié),也是學(xué)習(xí)雷鋒的歌聲最嘹亮的季節(jié)。在2020年這個(gè)不同尋常的年份,我們應(yīng)該書(shū)寫怎樣的雷鋒故事呢?</p> 走進(jìn)雷鋒 <p>  2020年3月5日,是第57個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第21個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂(lè),我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。</p><p> </p> 習(xí)近平總書(shū)記話雷鋒精神 <p>  “雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時(shí)代楷模。"</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;"我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把雷鋒精神代代傳承下去。"</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——2018年9月28日,習(xí)近平總書(shū)記在參觀撫順雷鋒紀(jì)念館時(shí)的講話</p> 雷鋒式的抗“疫”英雄 <p>&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年,是一個(gè)不同尋常的年份,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈穆?,讓每一個(gè)中國(guó)人、每一塊中國(guó)土地都在為之“奮戰(zhàn)”。那一位位逆行而上的英雄,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他們當(dāng)中有的是醫(yī)生,有的是護(hù)士,有的是警察,有的是社區(qū)工作者,有的是志愿者……他們有不同的外表,但是卻有著共同的精神內(nèi)核,那就是扛起責(zé)任,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。在他們身上都體現(xiàn)著一種精神,就是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、互助。這些精神,恰恰在雷鋒精神和志愿者精神中都能有充分的體現(xiàn)。</p><p><br></p> 2020我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒 <p>  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。學(xué)校是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十七周年之際,榆林市第十三小學(xué)大隊(duì)部號(hào)召全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員們,以家庭為陣地,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)前疫情防控居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,向全校師生提出以下活動(dòng)倡議:</p><p><b>一年級(jí):</b></p><p>1.在爸爸媽媽的協(xié)助下錄制一段學(xué)習(xí)雷鋒精神視頻;</p><p>2.親子閱讀《雷鋒故事》;將學(xué)習(xí)過(guò)程拍照,每班上傳2張照片(可以是拼圖);</p><p>(任選其一)&nbsp;</p> <p><b>二年級(jí):</b></p><p><b>?</b>1.參加一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng),提高生活自理能力。每班上傳兩張照片(可以是拼圖)</p><p>2.學(xué)唱一首“雷鋒”歌曲,如:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》、《雷鋒之歌》 、《學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)青春》、《千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)》、《做一個(gè)永不生銹的螺絲釘》等;視頻錄制雷鋒歌曲一段,每班上傳2份;</p><p>(任選其一)</p> <p><b>三年級(jí):</b></p><p>雷鋒精神手抄報(bào)</p><p><b>呈現(xiàn)形式:</b></p><p><b>?</b>制作雷鋒精神的手抄報(bào),A4紙,手繪,每班拍照上傳2份(可以是拼圖),開(kāi)學(xué)后上交實(shí)物作品;</p> <p><b>四年級(jí):</b></p><p>摘抄雷鋒日記</p><p><b>呈現(xiàn)形式:</b></p><p><b>?</b>用最美的字摘抄雷鋒日記(可以軟筆也可以硬筆),每班2份,可以是拼圖,可以是學(xué)生書(shū)寫過(guò)程中拍照,也可以是給寫完的作品拍照,開(kāi)學(xué)后上交實(shí)物作品;</p> <p><b>五年級(jí):</b></p><p>雷鋒叔叔(也可以寫給最美逆行者),我想對(duì)你說(shuō)……</p><p><b>呈現(xiàn)形式:</b></p><p><b>?</b>雷鋒叔叔(最美逆行者),我想對(duì)你說(shuō)……手寫在A4紙、稿紙或漂亮的信紙上,班拍照上傳2份(可以是拼圖),開(kāi)學(xué)后上交實(shí)物作品。</p> <p><b>六年級(jí):</b></p><p>結(jié)合新冠疫情,通過(guò)文字記錄自己的學(xué)習(xí)感受,或搜集你知道的時(shí)代楷模,寫寫他們的事跡或完成一篇“當(dāng)代雷鋒日記續(xù)寫”,積極參加力所能及的志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心。(手寫在A4紙、稿紙或漂亮的信紙上,班拍照上傳2份(可以是拼圖),開(kāi)學(xué)后上交實(shí)物作品。)</p> <p>活動(dòng)時(shí)間:2020年3月5日—3月13日</p> <p>上傳時(shí)間:2020年3月13日上午10:00前</p><p>上傳方式:</p><p>釘釘—文檔—三月學(xué)雷鋒資料—上傳文件—選擇各自年級(jí)文件夾上傳</p> <p>  我們希望每個(gè)同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起,讓這個(gè)特殊的”學(xué)雷鋒“活動(dòng)月過(guò)得更加精彩,更加有意義!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;同時(shí),你也可以用手機(jī)或相機(jī)記錄下你的活動(dòng)過(guò)程,把你的行動(dòng)、心得與老師、同學(xué)們一起分享。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 分享方式:各班微信群、釘釘群</p> <p>策劃:少隊(duì)部</p><p>編輯:李香霓</p><p>審核:馬海霞</p>
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