<p> 疫情當(dāng)前,開(kāi)學(xué)延期。對(duì)于備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)。每一個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子,都不希望被疫情阻擋前進(jìn)的腳步。北校區(qū)高三一班的五十位同學(xué),個(gè)個(gè)都有心儀的大學(xué),個(gè)個(gè)都有拼搏的激情。除了按時(shí)聽(tīng)網(wǎng)課、認(rèn)真做作業(yè)之外,他們又在釘釘上組建了學(xué)習(xí)小組群,與自己的小伙伴們一起交流問(wèn)題,相互促進(jìn)。</p><p><br></p><p> 學(xué)習(xí)小組是交流解決疑難問(wèn)題的“小教室”。課堂上沒(méi)有聽(tīng)太明白?作業(yè)遇到難題不會(huì)做?不要著急,六科教師全部被邀請(qǐng)入學(xué)習(xí)小組,隨時(shí)可以@老師。數(shù)學(xué)、物理、生物……只要你問(wèn),我就來(lái)答。</p> <p> 更多的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在學(xué)習(xí)小組內(nèi)相互答疑。你的物理不錯(cuò),來(lái)講講!他的數(shù)學(xué)很棒,來(lái)說(shuō)說(shuō)!哪里有疑問(wèn),哪里有解答。在相互探討中,彼此對(duì)知識(shí)的理解更加透徹,對(duì)答題的技巧也更加清楚?!百?zèng)人玫瑰,手留余香。”在智慧的碰撞中,每個(gè)人都是勝者。</p> <p> 學(xué)習(xí)小組又像一個(gè)溫暖的大家庭。這些家庭成員們互相鼓勁,互相督促,不讓任何一位成員懈怠掉隊(duì)。除了提醒及時(shí)上交作業(yè)以外,還用心制定了小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,必要的時(shí)候還會(huì)召開(kāi)小組視頻會(huì)議呢!</p> <p> 與其抱怨現(xiàn)實(shí),不如努力把握現(xiàn)實(shí);與其等待明天,不如奮力創(chuàng)造明天;高三一班的同學(xué)們,開(kāi)動(dòng)腦筋主動(dòng)出擊,成立小組提高效率,真正做到了“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不延期”!疫情,怎能擋住前進(jìn)的腳步?!</p>
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