用初心編織課堂，用愛心播撒希望——灤南三中九年級“空中課堂”月記

溫婧

時光如白駒過隙，轉眼間“停課不停學”活動已到月末?；叵氘敵?，因疫情給工作帶來的種種不適，到現(xiàn)在的井然有序，游刃有余，感慨良多，成長太多。 一、領導精心部署，把握航向。疫情來時不彷徨，九年級領導結合縣局的“空中課堂”，精心安排課表，將學習安排的井然有序。 二、三位領導一直不停歇的用微信，視頻會議等方式及時跟進，關注師生們的一切情況。 寶勝主任、艷芳主任和老師們探討，研究用釘釘直播，視頻會議教學。 關注每個學科，每位老師的每次直播授課，從未缺席，對下屬的這種關注和支持給了老師們莫大的鼓舞。 三、全體老師用特殊的方式演繹課堂，批改作業(yè) 從剛開始的微信語音、小視頻講解，到現(xiàn)在如火如荼的釘釘直播，老師們與時俱進，開啟教學新模式。 起初的錄音講解 為了精益求精，不說錯字，這樣一兩分鐘的小視頻有時要錄兩三次，因為我們要力求完美。 每一堂直播課都傾注了老師們心血，克服設備困難，克服壓力，這樣的一節(jié)課遠比學校的直面授課費事，我們要努力惜時，不說錯話，即使這樣，也讓我們樂此不疲。 起步中的釘釘直播，回想當時，艷芳主任率先垂范，將培訓進行到底，同事間的相互切磋，相互幫助，才有了現(xiàn)在如火如荼，風靡九年級的直播教學。如今的我們，沒有原來的緊張和顧慮，只會說一句：還是直播省事又高效啊！ 每個學科步調一致，20個班同時直播講解同一內容，氣勢如虹。 落紅最是有情物，化作春泥更護花。無處不在的叮嚀裝著老師們滿滿的愛。 春風化雨，潤物無聲作業(yè)上的每一個符號，每一個文字都凝結著老師們的心血 屏幕后可親可敬的同事們：激情與睿智并存，引領孩子們走上科學價值觀的政治教研組 屏幕后可親可敬的同事們：用滿腔熱血講述燦爛國史，用慧眼利語剖析世界的歷史教研組 屏幕后可親可敬的同事們：積極進取，樂于奉獻，用文字，公式，符號串聯(lián)師愛的物理教研組 屏幕后可親可敬的同事們：愛生愛業(yè)，樂教樂學，用元素符號抒寫理想的化學教研組 屏幕后可親可敬的同事們：聲情并茂演繹課堂，潤物無聲詮釋師魂的語文教研組 屏幕后可親可敬的同事們：對工作科學嚴謹，對學生無私奉獻的數(shù)學教研組 屏幕后可親可敬的同事們：有著水一樣的性格，火一般的熱情，課堂上神采飛揚的英語教研組 四、班主任們用釘釘解決各種問題，起床情況，體育鍛煉的打卡，家校本的布置作業(yè)，查看釘釘聽課的人數(shù)和時間……和學科老師一起并肩戰(zhàn)斗，針對聽課情況不理想的學生，及時溝通家長，情況明顯好轉，三個班的老師上課可以達到178人。 五、學科組長擬訂教學計劃，考試安排 老師們緊密配合，安排考試 數(shù)學，化學成績已經出爐，其他學科正在進行時 測試之后的學科分析會正在進行 六、班主任開啟視頻會議，為學生加油助力 視頻會議取得了良好效果，家長的反饋對老師們充滿感激。 七、本周工作亮點——簡報制作 在領導的支持和鼓勵下，各位學科組長和班主任用簡報的形式完成一周的總結，掌握了一項新技能。 一個月的工作即將結束，下個階段，九年級整個團隊會沿著領導的部署，總結經驗，尋求突破，用敬業(yè)與智慧，為學生中考保駕護航！