【奎屯市第六中學】線上教學問題之——家長調(diào)研問卷

紅蓮

      在這樣一個學生不能上學的特殊時期，開展網(wǎng)絡(luò)直播教學成了我們當前落實“停課不停學”工作的主要方法，線上教學的效果如何？怎樣提升線上教學的有效性？結(jié)合三周來的工作經(jīng)驗。我們在努力思考：一、線上教學的優(yōu)勢。二、目前線上教學存在的幾個問題。三、如何提升線上教學的有效性。于是一份特殊的“線上教學情況”家長問卷調(diào)查開始了……        這份問卷選取的都是老師和家長們最關(guān)注的問題。比如，“您的孩子能否根據(jù)菜單，合理地安排一天的學習生活？” 通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，在這份自主學習菜單的指導下，孩子們都能夠合理地安排自己的學習生活時間，既能做到學有所得，又能勞逸結(jié)合。這不僅僅源于每天在學習容量安排上的合理性，更源于菜單課程的多樣性設(shè)計。在“學校設(shè)置的豐富多彩的課間活動，對學生的學習生活是否有調(diào)節(jié)作用”這個問題中，85.1%的家長認為“有”?？梢?，豐富多彩的課程活動，符合學生年齡特點的學習形式，才是受歡迎的，才是行之有效的。這也是六中的老師們設(shè)計這份學習菜單的初衷。對于今后線上教學的日子我們將繼續(xù)努力豐富課間活動讓六中娃們在這個特殊的時期，真正能勞逸結(jié)合的同時全面發(fā)展。       而對于六中的老師們，是“停課不停教”，因為他們每個人的心中，都牽掛著班上的幾十個孩子?！皩τ趯W生主動提交的作業(yè)，老師是否主動批閱、反饋”這個問題，有93.85%的家長選擇了“是”。家長對于班主任和任課教師的教育教學工作滿意率都達到了90%以上。<br>       這份數(shù)據(jù)背后，是家長們的認可，更是每一位六中老師的努力。不同于正常教學秩序下的統(tǒng)一批改，統(tǒng)一反饋。老師們需要不斷地守在電腦前，盯著屏幕，等待孩子們陸陸續(xù)續(xù)提交上來的作業(yè)，批閱、評價、反饋，可能需要整整一天的時間，碰到個別粗心的孩子，還要多提醒幾遍，直到訂正好了為止。這么做，不僅僅是為了讓家長放心，更是為了踐行每一位六中教師“戰(zhàn)疫情，共盡力”的承諾。<div><br></div>       為了更好地指導下一階段工作，在問卷的最后，學校還特意懇請每一位家長提出了寶貴的意見。很多家長都肯定了學校的線上教學工作，也對辛勤付出的教師們表示了感謝，同時也對學校提出了“希望上課多提問”、“多開班會”等意見，學校各部門也根據(jù)家長們的問題，逐一解答，盡力解決。       線上教學對學校、學生和家長來說都是全新的課題。學校主動承擔起了引導學生參與學校日常線上教學活動的主要責任，要信任學生，并與家長之間建立信任，讓家長了解線上教學活動的具體安排，指導家長為學生準備好線上學習所必需的硬件，并努力為學生及家長提供及時的咨詢和幫助。努力避免因軟硬件等各種原因可能給家長和學生帶來的焦慮和失敗情緒。與此同時，家長也要信任和支持教師的線上教學工作，家校共同營造良好的教學氛圍，共同為學生的學業(yè)發(fā)展、身心健康保駕護航。<div><br><div>撰稿人：劉紅蓮程思思</div><div>審核人：覃永紅趙衛(wèi)東</div></div>